【正文】 于競(jìng)賽進(jìn)程：主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始。介紹評(píng)委、參賽選手。宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。(四)比賽程序。選手須在演講前先介紹自己。，主持人宣布結(jié)果。同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。詩(shī)歌朗誦比賽策劃案活動(dòng)安排篇九提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。小會(huì)議室。范春燕、程曉燕、陳潔。思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）。精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）。朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）。藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）。一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。詩(shī)歌朗誦比賽策劃案活動(dòng)安排篇十本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開(kāi)?；顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備?；顒?dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)。大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段。初賽：時(shí)間：四月下旬。征集范圍：有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生。作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。參賽者要求：熱愛(ài)朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。培訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬。指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。排練：時(shí)間：四月二十五日。地點(diǎn)：xx。形式：按活動(dòng)流程排練。決賽：時(shí)間：四月二十六日。地點(diǎn)：xx。具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。詩(shī)歌朗誦比賽策劃案活動(dòng)安排篇十一為營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和使用普通話的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際、演講朗誦和溝通能力，提高學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)力，傳播傳統(tǒng)文化和人文知識(shí)，打造高雅、健康的校園文化生活，推進(jìn)東營(yíng)職業(yè)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，我院承辦20xx年學(xué)生技能大賽說(shuō)課比賽，具體實(shí)施方案如下：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本次大賽由東營(yíng)職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)管理中心主辦，教師教育學(xué)院承辦。比賽領(lǐng)導(dǎo)小組及所設(shè)專門(mén)機(jī)構(gòu)如下：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、裁判組、會(huì)務(wù)組、仲裁組。（一）參賽對(duì)象。東營(yíng)職業(yè)學(xué)院全日制在校學(xué)生。（二）比賽內(nèi)容及形式。誦讀內(nèi)容以中華經(jīng)典古詩(shī)文和現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典詩(shī)文為主，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)中華美德和社會(huì)文明進(jìn)步。（具體篇目可參照附件，但不局限于附件中所列篇目。）。形式為普通話朗誦，可采用單獨(dú)、綜合、多重組合、復(fù)詠等表現(xiàn)手法?？蛇m當(dāng)配合舞蹈、表演、演奏、書(shū)畫(huà)、特技等輔助手段烘托氛圍。（三）評(píng)分規(guī)則。比賽將按照“普通話標(biāo)準(zhǔn)40%、朗誦技巧及效果25%、儀容儀表15%、背景音樂(lè)10%、創(chuàng)新元素10%”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。如出現(xiàn)最終得分相同、名次并列等情況，則由評(píng)審查組合議后最終確定。比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制，每位選手比賽結(jié)束后，所有評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分即為選手的最終得分。比賽結(jié)果根據(jù)選手的得分排序，按規(guī)定比例確定等次和獎(jiǎng)項(xiàng)。參賽選手因故未能參加比賽，即視為自動(dòng)放棄比賽資格。（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。本次比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段（20xx年4月20日4月26日）：宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名。各班級(jí)要積極做好本次大賽的宣傳工作，廣泛動(dòng)員感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)名參加班級(jí)初賽。各班參加初賽學(xué)生不得少于班級(jí)人數(shù)的30%。第二階段（20xx年4月26日—5月22日）：班級(jí)初賽。各班級(jí)要根據(jù)要求組織本班內(nèi)讀書(shū)朗誦比賽，賽后每班推薦1個(gè)節(jié)目參加決賽。第三階段（20xx年5月23日—28日）：校級(jí)決賽。，根據(jù)分配名額上報(bào)參加校級(jí)決賽名單，決賽由教師教育學(xué)院教務(wù)科組織，決賽地點(diǎn)為六教416教室。各班級(jí)應(yīng)高度重視此讀書(shū)朗誦大賽，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織實(shí)施班級(jí)初賽。請(qǐng)根據(jù)名額分配確定的限額，推薦出參加校級(jí)決賽的選手，并填寫(xiě)參賽報(bào)名表，于5月23日前，將參賽報(bào)名表和背景音樂(lè)報(bào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。詩(shī)歌朗誦比賽策劃案活動(dòng)安排篇十二，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來(lái)。，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處，電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名，報(bào)名聯(lián)系人：計(jì)科學(xué)院：王某某(158)。電信學(xué)院：劉某某(136)。：xx年5月7日，評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。，配樂(lè)以mp3格式上交。