【正文】 應(yīng)積極向上；運(yùn)用普通話(huà)，聲音洪亮；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）。詩(shī)歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂(lè)背誦）。同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)；4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評(píng)委；4月27日—28日，定制標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；布置會(huì)場(chǎng)。支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神；宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始；當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話(huà)，宣布比賽結(jié)束；活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不。漏字，不改字；流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；感情：感情豐富，情緒飽滿(mǎn)，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作。品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能。讀出作品的韻味；儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容；比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序，禁止交談?wù)f話(huà)、走動(dòng)；賽后，各班按順序離場(chǎng)。幼兒園詩(shī)歌朗誦比賽方案篇十六—、主辦單位：沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月13日下午(暫定)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。四、參加人員：參賽者及學(xué)生代表。五、報(bào)名形式：主動(dòng)報(bào)名。六、參賽形式：個(gè)人賽。七、比賽形式：選拔賽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排。冠軍獎(jiǎng)：1名。獎(jiǎng)狀每人一張。精美禮品每人一份。亞軍獎(jiǎng)：2名。獎(jiǎng)狀每人一張。精美禮品每人一份。季軍獎(jiǎng)：3名。獎(jiǎng)狀每人一張。精美禮品每人一份。九、比賽規(guī)則的說(shuō)明。（一）評(píng)委。評(píng)委必需公證嚴(yán)明；評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；（二）參賽者。參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：；，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；。（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程。主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始；介紹評(píng)委、參賽選手；宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；參賽選手預(yù)備；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序。1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。2．主持人致詞。3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）。（2）時(shí)間：3－5分鐘。（1分）。（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。（2分）。（4）效果：a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂(lè)配合得當(dāng)；（1分）。b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）。c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）。（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀(guān)眾、評(píng)委有禮貌。（1分）。注：滿(mǎn)分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。幼兒園詩(shī)歌朗誦比賽方案篇十七開(kāi)展本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽，要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的`精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求，堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮詩(shī)歌朗誦的育人功能，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌，展示我校在愛(ài)國(guó)教育和朗誦活動(dòng)開(kāi)展方面的豐碩成果。為確保本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿(mǎn)成功，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。組成人員名單如下：主任：鄭國(guó)勇。副主任：陳靖。成員：韓丙程。主題：慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十三周年。內(nèi)容：紅色經(jīng)典詩(shī)篇為主，傳統(tǒng)經(jīng)典也可。詩(shī)歌朗誦以集體誦讀形式（5人以上）參賽。時(shí)間：5分鐘以?xún)?nèi)。參賽比例：每個(gè)班報(bào)一個(gè)代表隊(duì)（三、四、五、六年級(jí)）。第一階段。學(xué)校內(nèi)部比賽。時(shí)間：9月21日下午。地點(diǎn)：電教室。第二階段（9月29日）：比賽階段。9月29日上午在中心校報(bào)告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽：小學(xué)組7：30，中學(xué)組10：30。本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入各校及教師個(gè)人量化考核。