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如何制作教案電子版(六篇)-資料下載頁

2025-08-12 14:14本頁面
  

【正文】 小都可以隨意選擇,這樣制作出來的紙玫瑰花效果將會是異彩繽紛的哦,最后將它們粘連在枝條上。教學(xué)后記:捏橡皮泥教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進(jìn)一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn): 用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學(xué)難點(diǎn): 動物的特征 教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)知體驗(yàn)幾位頭戴動物頭飾的學(xué)生出來進(jìn)行角色表演。師:今天老師請來了幾位好朋友,看!是誰呀,它們有什么特征?教師播放課件,學(xué)生觀看有關(guān)動物的影片。教師板書課題:動物二、師生互動,深入體驗(yàn)師:你們看了這些動物,最喜歡哪一種動物,它有什么特征?學(xué)生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特征。教師出示用橡皮泥做的動物,板書課題:捏泥動物三、表現(xiàn) 你們知道老師是怎樣做出來的嗎?小組合作探討制作的過程:①構(gòu)思你要作什么動物②用捏、揉方法做動物的身體與頭部③上動物的細(xì)部特征,加上裝飾,使動物更生動師:大家能動腦總結(jié)做動物的步驟,一年級我們學(xué)過什么方法來做食品?復(fù)習(xí)舊知識:搓、捏、壓、粘、卷、揉等技能教師用較快的速度示范動物的制作過程與方法四、創(chuàng)作體驗(yàn):展示作業(yè)要求:用橡皮泥捏一只你喜歡的動物,與小組成員合作完成小小動物園。教師巡視指導(dǎo)鼓勵。五、作品展示,角色表演小組交叉參觀交流,互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。六、回味體驗(yàn),課外延伸。師生總結(jié)全課,談?wù)勛约旱氖斋@或感受。動物是人類的好朋友,與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),大家都要關(guān)心自然,愛護(hù)動物,共同保護(hù)環(huán)境。教學(xué)后記:五折一、教學(xué)目標(biāo): 。 :學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運(yùn)用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):生動的將花特征表現(xiàn)出來,巧妙的運(yùn)用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的剪紙圖案。教學(xué)準(zhǔn)備:(教師)多媒體課件,剪刀、膠水、彩紙、卡紙等制作工具。(學(xué)生)剪刀、稿紙、膠水、彩紙、卡紙和繪畫工具等。教學(xué)過程: 五折花團(tuán)是一種基本的剪紙花型,美觀大方,簡單易學(xué)。下面就教大家如何折“五折花團(tuán)。6 教學(xué)后記:六折(1)教學(xué)目標(biāo):。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運(yùn)用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):巧妙的運(yùn)用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的蘋果圖案。課前準(zhǔn)備:教師:多媒體課件,剪刀、膠水、彩紙、卡紙等制作工具。學(xué)生:剪刀、稿紙、膠水、彩紙、卡紙和繪畫工具等。教學(xué)過程:1將一張正方形紙對角折疊,再對折一次,找到中心點(diǎn)后展開,恢復(fù)到三角形狀態(tài)。2以三角形底邊中心點(diǎn),再對折留出大約30度的位置。8 3將圖2對折的部分再對折一次。4欲留部分與對折部分重合,成為五等份銳角,每份30度。5 6 隨意剪出適形紋樣。成品圖:7 六折花相對三折花、四折花來說,多了點(diǎn)步驟,稍顯復(fù)雜。但因其精美大方,也是初學(xué)者必學(xué)的花型之一。下面就帶大家學(xué)習(xí)如何剪六折花。教學(xué)后記:六折(2)教學(xué)目標(biāo):。10 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運(yùn)用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):生動的將六折花特征表現(xiàn)出來,巧妙的運(yùn)用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的花圖案。課前準(zhǔn)備:剪刀、鉛筆、紅紙 教學(xué)過程:將一張正方形紙對角折疊,找出中心點(diǎn)。1以中心點(diǎn)為軸心,將三角形折疊成三等份角。2以中心點(diǎn)為軸心,再整體對折一次。11 3以中心點(diǎn)為軸心,再整體對折一次。紙的題材是很廣泛的,它既反映現(xiàn)實(shí)生活中群眾喜聞樂見的事物,我們可以看出勞 動人民那種樸實(shí),:
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