最新鼎尖教案物理電子版電子版防溺水安全教案(實用8篇)-資料下載頁
2025-08-10 12:36本頁面
【正文】 把它們找出來，自己讀一讀。預(yù)設(shè)：(1)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。哪里能讓你感受到奇?猶如，這是個什么句?(比喻句)把什么比作什么?我們來看一看，比喻得多形象啊!請你來讀一讀這個句子。還有誰找到了這個句子?從“浩浩蕩蕩”中體會氣勢大“山崩地裂”山崩塌了，地也裂開了，這聲音真是震耳欲聾啊!請你讀一讀。指導(dǎo)朗讀(2)過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。你為什么找到了這個句子?(因為響聲越來越大，響聲越來越大，就說明潮水離我們越來越近了。)請你讀一讀這個句子。這句話還有哪里能讓你感受到大潮的奇特壯觀?“一條白線”，請看，這就是著名的一線潮。出示圖片?？戳酥竽阌质裁锤杏X?請你讀一讀吧!指導(dǎo)朗讀：師：人群又沸騰起來?？吹侥菞l白線，人們怎么沸騰的咱們來演演看，好嗎?生：好!師：準(zhǔn)備，開始!生：(跳著，叫著，揮舞著手，有的喊：“噢!”有的喊：“快看，潮來啦!”)師：沸騰了!剛才這場面還可以用一個詞形容，就在這個自然段里。生：(齊答)人聲鼎沸。師：來，我們讀出這種沸騰的感覺來。(3)那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面?！皺M貫江面”是怎樣的?我們一起來看一看。指導(dǎo)朗讀：師：白線“拉長，變粗，橫貫江面”，氣勢越來越大，你的心情越來越……生：激動。師：讀出這種感覺來。(4)再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻師：，兩丈相當(dāng)于兩層樓房那么高呢!多么奇特，多么壯觀啊!我們一起閉上眼睛，邊想象畫面邊讀一讀吧!(5)午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。你為什么找到這個句子?師：作者把大潮的聲音比作什么?生：悶雷滾動。師：課文中用這個詞語來形容潮水的聲音，用得多形象啊!男生一塊兒來讀讀這個句子。，現(xiàn)在你知道作者是從哪幾個方面在描寫潮水的變化的嗎?是的，作者就是從聲音、形狀、顏色三個方面寫錢塘江大潮的奇特壯觀的。四、體會順序，背誦4段。不小心把“觀潮”的順序給打亂了。其實，作者寫得可有順序了。我們班哪位同學(xué)讀書特別棒，我請他來填一填，讀一讀。出示：午后一點左右，(從遠處)傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。(過了一會兒)，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江面。(再近些)，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。(浪潮越來越近)，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。，想想作者是按什么順序來描寫潮水的?(從遠到近)，還運用從遠到近的方位順序把潮來時的奇特壯觀形象地展現(xiàn)在了我們面前。!(播放視頻，教師解說)，你想說什么?，有很多人被他的奇特壯觀所折服。早在一千多年前，詩人蘇軾就發(fā)出這樣的感嘆：八月十八潮，壯觀天下無。(蘇軾)。五百多年前，王在晉也寫下了這樣的詩句：海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。(王在晉)。連我們偉大領(lǐng)袖毛澤東也這樣說：千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。(毛澤東)，再化為優(yōu)美的文字，一起來讀讀這段話吧!(齊讀、背誦)，才讀了幾遍就會背了呢!五、結(jié)課：你們知道嗎?海寧市一直在向聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會申請，要求將天下奇觀錢塘江大潮列為世界遺產(chǎn)。為了幫助錢塘江大潮提升知名度，我們來給錢塘江大潮寫寫廣告語吧!。生在練習(xí)紙上寫廣告語師：可以交流了嗎?誰來把你的廣告語與我們分享生：八月十八錢江潮，壯觀天下誰不知師：有個詞語叫“知曉”曉也是知的意思，建議你把知改為曉，你讀讀生：師：讀起來押韻，就更朗朗上口了。(通過改字，使表達效果更好。指向運用語言)生：此潮只應(yīng)天上有，人間能得幾回看?師：你真了不起，活用古詩詞的句子，寫出了這么有水平的廣告語。生：你若不觀錢江潮，枉在人間走一趟。師：建議把趟改為遭，能說說為什么嗎?生:押韻生：錢江大潮，讓心潮和浪潮一同起伏!師：多好的廣告語呀，如果你能讀好，就更好了
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