學習實踐科學發(fā)展觀第一學習調(diào)研階段工作總結-資料下載頁
2025-08-12 14:03本頁面
【正文】 廣大學生家長對我校每次的家訪滿意率為百分之百。關注課堂、促進成效實現(xiàn)教育教學工作的健康發(fā)展，是學校學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要目標之一?；顒又?，我校結合各崗位工作職責，開展形式多樣、生動活潑的主題實踐活動，把開展卓有成效的教學研討活動與學習實踐科學發(fā)展觀相結合，營造推動科學發(fā)展的氛圍，是我校學習實踐科學發(fā)展觀活動的一大特色。為把學習實踐科學發(fā)展觀活動有效融入學校教育教學工作，我校多次與新安湖等相關兄弟學校自發(fā)開展教學研討聯(lián)誼活動。尤其是我校與鳳崗小學、金碧實驗小學開展英語教學手拉手活動更是獨具特色。教學研討活動中，三校眾多英語老師齊聚我校，積極響應區(qū)英語教研員黎忠老師提出的“以故事教學為主”的教學研討號召開展活動。研討活動中，教師的課堂教學環(huán)環(huán)相扣、步步為營，在不露痕跡中突破教學重難點，于樸素中凸顯精華，彰顯了其高超的教學技巧和綜合素質(zhì)。此次活動以其獨特形式，有效緩解了教師課堂授課的思想負擔和心理壓力，取得了成效顯著。參與教師都紛紛期待這類活動的多次開展，進一步打造精彩的英語課堂。深入學習實踐科學發(fā)展觀，是學校教育得以健康、堅持發(fā)展的重要保障。在第二階段的“分析檢查”工作中，我校將繼續(xù)以課堂教學為重心，進一步深化認識，轉化調(diào)研成果，做到開拓性、創(chuàng)造性的開展工作，把學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷推向深入。
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