【正文】 團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我村的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。共青團(tuán)阿熱勒鄉(xiāng)委員會(huì)2017年5月27日《村民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇九在**、行署精準(zhǔn)引領(lǐng)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三大代表的重要思想為導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，以提升組工團(tuán)隊(duì)做好民族地區(qū)工作能力水平為重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮組織部門職能作用，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，推動(dòng)組織工作與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)雙提升、雙促進(jìn)。突出表率作用，樹立民族團(tuán)結(jié)良好形象。結(jié)的良好形象。發(fā)揮職能作用，鋪就經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步基石。民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專技人才在工作中、學(xué)習(xí)中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進(jìn)了民族間的兄弟感情。一是科學(xué)設(shè)置民族比例，努力實(shí)現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)維穩(wěn)工作中信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。二是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實(shí)施計(jì)劃外引進(jìn)專技人才“雙百計(jì)劃”，首批引進(jìn)***名專技人才，在引進(jìn)人才與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部之間開展“一對(duì)一”、“一對(duì)多”等形式的傳幫帶活動(dòng)，通過言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，帶動(dòng)本土人才隊(duì)伍成長(zhǎng)，既帶來了內(nèi)地的先進(jìn)思想，又實(shí)現(xiàn)了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強(qiáng)**干部交流學(xué)習(xí)力度，先后組織***名專技人才赴兄弟省市培訓(xùn)。發(fā)揮**黨校的主陣地作用，采用雙語授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類培訓(xùn)**期，全方位多角度對(duì)***名各族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。目前，各類人才****人，其中少數(shù)民族人才****人，占***%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠服務(wù)老干部，促進(jìn)多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進(jìn)行充分接觸，有效促進(jìn)了各族群眾之間的了解。踐行為民宗旨，鞏固民族團(tuán)結(jié)群眾基礎(chǔ)。夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的思想和工作基礎(chǔ)，群眾工作是統(tǒng)領(lǐng)。**組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實(shí)用技能、拓寬致富門路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務(wù)基層一線，突出各族群眾一家親。**組織部機(jī)關(guān)**名黨員共與**戶**名農(nóng)牧民群眾結(jié)成對(duì)子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門路。累計(jì)爭(zhēng)取各類項(xiàng)目資金**余萬元，為使各族人民群眾早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，積極建設(shè)“造血”項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實(shí)事好事**件，發(fā)放慰問金**萬元。二是以提升農(nóng)牧民實(shí)用技能水平為途徑，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)各民族之間的交流。以增強(qiáng)農(nóng)牧民群眾致富技能，增進(jìn)農(nóng)牧民群眾民族感情為目標(biāo)，成立**地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，通過農(nóng)牧民使用技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊(duì)伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，增進(jìn)各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作，營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級(jí)文化活動(dòng)場(chǎng)所建成民族團(tuán)結(jié)的宣傳陣地，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親的先進(jìn)事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育視頻資料***場(chǎng)次，觀看群眾累計(jì)達(dá)***萬人次，在農(nóng)牧民群眾中營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十,供大家參考。哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬畝，?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)。村民小組，共有5782戶20968人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，2001年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。（一）。以群眾性活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。多年來，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育，著重堅(jiān)持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組。學(xué)習(xí)。計(jì)劃和黨政機(jī)關(guān)干部政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí)，采取黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對(duì)廣大干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育。鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。二是抓每年五月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來，以活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動(dòng)中，經(jīng)常組織開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、電視專題片展播等活動(dòng)，并組成宣傳隊(duì)深入各村組進(jìn)行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務(wù)。次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團(tuán)結(jié)教育，為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。（二）。大力開展走訪慰問活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班。人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾。脫貧。致富。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族。領(lǐng)導(dǎo)。干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）。加強(qiáng)民族融合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人員組建了“三民”工作隊(duì)，按照鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)1個(gè)村、2個(gè)組、20戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），一般干部每人包聯(lián)1個(gè)村、1個(gè)組、15戶農(nóng)戶（包括各個(gè)民族），黨政機(jī)關(guān)、站所干部包聯(lián)農(nóng)戶率達(dá)到90以上。通過幫扶，工作隊(duì)把信息、技術(shù)帶給各族群眾，為他們的生產(chǎn)和生活服務(wù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。15名，加強(qiáng)了村級(jí)民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開樂的文體活動(dòng)，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件。發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十一xx市中央小學(xué)校創(chuàng)建于1915年9月，是xx市歷史最悠久的朝鮮族小學(xué)校。在近百年的教育發(fā)展歷程中，xx市中央小學(xué)校積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績(jī)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的民族人才，開拓了創(chuàng)新的教育之路，被譽(yù)為“教育的沃土，民族的搖籃”。學(xué)?，F(xiàn)有1300多名學(xué)生，100名教職員工，全體師生在彌漫人文、藝術(shù)氣息的校園中幸福地成長(zhǎng)。一、積極貫徹落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校根據(jù)中央宣傳部、教育部、國家民委關(guān)于深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)通知要求，按照市民委、市教育局開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立了中華民族大家庭的思想，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人而進(jìn)行了不斷地努力。學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入到學(xué)校德育工作中的重要組成部分，在每學(xué)期制定工作計(jì)劃時(shí)，便明確了民族團(tuán)結(jié)教育工作的具體目標(biāo)、任務(wù)和措施。形成了由學(xué)校黨委書記親自抓，教導(dǎo)處與大隊(duì)部攜手，班主任與學(xué)科教師攜手具體實(shí)施、層層落實(shí)的一整套有效機(jī)制，為民族團(tuán)結(jié)教育工作的順利開展提供了組織保障。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在喜聞樂見的活動(dòng)中，感受到了民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。具體做法是：二、積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。多年來，xx市中央小學(xué)以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園”為主題，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，組織全校師生深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。在實(shí)施過程中經(jīng)過不斷總結(jié)和歸納，制定出了行之有效的“六個(gè)一”活動(dòng)。即：每學(xué)期“開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會(huì)”、“了解一個(gè)少數(shù)民族的英雄”、“講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事”、“唱一首少數(shù)民族的歌曲”、“寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文”、“介紹一處少數(shù)民族的風(fēng)光”。學(xué)校充分利用教育局開展的“民族活動(dòng)月”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校身邊的事例，分年級(jí)、分時(shí)間段開展“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過程中，潛移默化的對(duì)祖國多民族文化有了詳盡的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識(shí)，激發(fā)成長(zhǎng)源動(dòng)力，積聚正能量，并由此做到整合全社會(huì)的力量，讓學(xué)校的民族教育工作得以順利開展。同時(shí)利用學(xué)校所有可以利用的空間，如民俗禮儀廳、展板報(bào)、蓓蕾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介，宣傳民族知識(shí)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。三、積極培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校是學(xué)生走入社會(huì)的橋梁。因此學(xué)校十分重視學(xué)生價(jià)值觀的形成。如何與周圍的人和諧共處，如何關(guān)注身邊不同民族的習(xí)俗，是我校民族團(tuán)結(jié)教育的主題。從每個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)個(gè)民族人物的了解，了解各民族的風(fēng)俗、人情開始，民族教育已在學(xué)生心中已占有很重要的位置，然后是家庭，社區(qū)，最后隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，它的關(guān)注點(diǎn)會(huì)移向整個(gè)社會(huì)。學(xué)校還依托校外德育基地開展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開展“有意義的入隊(duì)儀式”“銘記歷史參觀博物館”“孝敬老人做一天義工”“明星閃亮30分”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，通過具體的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵，并真正的領(lǐng)悟到了祖國大家庭的美好，并為孩子種下了肩負(fù)未來使命的種子。四、積極開展愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。每周一組織升國旗活動(dòng)，合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義、基本國情和州情市情教育，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。充分利用學(xué)校的電教媒體，結(jié)合教材內(nèi)容組織學(xué)生看有意義的影片、講紅色故事、聽革命歌曲，特別針對(duì)我們xx、xx的社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)生的翻天覆地的變化的了解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了愛國熱情。我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科與朝文、數(shù)學(xué)、漢語學(xué)科進(jìn)行整合，在三、四、五、六年級(jí)開展“走進(jìn)民族文化”為主題的活動(dòng)。在全校大面積的開展了了解本民族文化的活動(dòng)，這大大促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)同本民族文化，進(jìn)而達(dá)到發(fā)展和傳承民族文化的目的。每逢六一節(jié)，學(xué)校都要進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，全校1300多名學(xué)生全部參賽，從各學(xué)年選拔優(yōu)秀作品近100多幅。通過活動(dòng)，大力宣傳朝鮮族民俗風(fēng)情，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。五、積極開展“雙語”教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開展雙語教學(xué)，制定了“雙語”教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立了“雙語”教師師資檔案，為保證“雙語”教師得到有效培訓(xùn)，學(xué)校還設(shè)置了專項(xiàng)?？?，保證在經(jīng)費(fèi)方面滿足“雙語”教師接受各級(jí)培訓(xùn)和購買相關(guān)學(xué)習(xí)資料。為推進(jìn)“雙語”學(xué)習(xí)，學(xué)校還定期開展“雙語”歌詠比賽、演講比賽、“雙語”教師賽課、“雙語”教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種活動(dòng)。通過活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)了兩種語言的交流，增進(jìn)了了解，彰顯了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校還充分利用《家鄉(xiāng)》《中華大家庭》等民族教育教材，專門設(shè)立課時(shí)，對(duì)全校師生進(jìn)行了卓有成效的教育。學(xué)生們將學(xué)到的通過畫畫、板報(bào)小制等方式展現(xiàn)出來，無形中讓學(xué)生得到了熏陶。六、積極開展聯(lián)誼共建活動(dòng)。與漢族小學(xué)建立聯(lián)誼校，結(jié)成“手拉手”共建對(duì)子。2009年3月開始，我校就與春光小學(xué)、錦城小學(xué)、北山小學(xué)建立了聯(lián)誼學(xué)校。每學(xué)期，我們中央小學(xué)和春光小學(xué)都要舉行民族聯(lián)誼活動(dòng)。共享教學(xué)資源，互促共贏。通過體育比賽、互贈(zèng)禮物、與小伙伴互相傾訴、共育生態(tài)園、展示民族特色小吃等形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，加深了各族師生之間的情誼，有力促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)我們深知，民族團(tuán)結(jié)是祖國安定、促進(jìn)和諧大發(fā)展的重要保障，我們將學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，深入持久地開展好這項(xiàng)活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十二我國作為一個(gè)多民族融合的國家，在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們的忠告；各民族之間的友好交流，相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實(shí)證明中華民族作為世界上秀的民族之一，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天取得如此重大的成就，正是因?yàn)槲覀兊拿褡迥芫o緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關(guān)系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。首先，處理好民