什么是教育調(diào)查報告-資料下載頁
2025-08-12 09:36本頁面
【正文】 對之作綜合調(diào)查，以推斷出關(guān)于全體的普遍性結(jié)論?！ 「鶕?jù)調(diào)查結(jié)果來劃分，可以分為理論性調(diào)查和建議性調(diào)查。理論性調(diào)查的特征是通過調(diào)查研究提出或驗證或補(bǔ)充或否定某一教育理論。建議性調(diào)查則是通過對某一教育現(xiàn)象的調(diào)查，提出意見或建議以供有關(guān)部門制定決策作參考，教育調(diào)查報告以此為常見。 根據(jù)對調(diào)查對象內(nèi)容范圍的表述來劃分，可以分為概況調(diào)查和專題調(diào)查。概況調(diào)查要對調(diào)查對象各方面的情況作全面系統(tǒng)的陳述，使人對調(diào)查對象有較全面的了解z專題調(diào)查是就根查對象的某一方面的情況進(jìn)行調(diào)查，并圍繞這個方面撰寫專題調(diào)查報告?！ 「鶕?jù)調(diào)查的內(nèi)容來劃分，可以分為情況調(diào)查、經(jīng)驗調(diào)查、問題調(diào)查、研究性調(diào)查。情況調(diào)查是對某一事件或某一單位的發(fā)展?fàn)顩r所作的詳細(xì)調(diào)查，它注重對事件發(fā)生發(fā)展過程的反映，報刊上常見的“新聞?wù){(diào)查” 即屬此類。經(jīng)驗調(diào)查是就某單位、某個人在某個方面取得突出成就，對其成功的做法進(jìn)行調(diào)查，揭示出其經(jīng)驗所在，以便進(jìn)行推廣。問題調(diào)查是就部門、單位或個人違法亂紀(jì)現(xiàn)象或重大責(zé)任事故進(jìn)行調(diào)查，以揭露問題，引起社會各方面的關(guān)注，吸取教訓(xùn)。研究性調(diào)查是對現(xiàn)實生活和工作中有價值的問題進(jìn)行調(diào)查研究，以揭示其內(nèi)含的規(guī)律性的東西，來指導(dǎo)人們的工作。
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