云南電大保山分校2005年網(wǎng)上教學(xué)檢查自查報(bào)告-資料下載頁
2025-08-12 09:29本頁面
【正文】 ，但基于網(wǎng)絡(luò)條件下的網(wǎng)上教學(xué)依然存在一些較為突出的問題。這些問題主要表現(xiàn)為以下幾方面：部分教師和學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能不能適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)的需要，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還未成為學(xué)校教與學(xué)的主要方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用率較低。我校的網(wǎng)上教學(xué)資源和以前相比已有了較大的改進(jìn)和完善，但網(wǎng)上教學(xué)資源的使用率不高，還有待加大使用力度，提高使用率。由于學(xué)校各方面的原因，我校校園網(wǎng)上各種信息、各種學(xué)習(xí)資源的更新較慢，不能滿足學(xué)員的實(shí)時(shí)交互。由于我校教學(xué)環(huán)境的限制，教師在開展學(xué)術(shù)交流、教研活動以及網(wǎng)上教學(xué)模式的探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上還有待進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。針對以上存在的主要問題，我校決定采取以下整改措施來加大網(wǎng)上教學(xué)的開展力度。加大培訓(xùn)力度，提高師生的網(wǎng)絡(luò)操作技能。采取分別、分批的對教師和學(xué)員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)，進(jìn)行“電大在線”的教與學(xué)、具體使用的培訓(xùn)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。在今后的教學(xué)中，學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，安排課程輔導(dǎo)教師進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)值班”，充分利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能，定時(shí)為學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上討論、網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)，使學(xué)生真正到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的益處和特色，從而保證實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動，使學(xué)生養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豐富網(wǎng)絡(luò)資源，加大自建資源的建設(shè)。在原有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上，學(xué)校要有針對性地加大自建資源的建設(shè)，建立保山電大試題庫，導(dǎo)入開放教育本、專科各專業(yè)的期末、期中考試題。鼓勵(lì)輔導(dǎo)教師自己制作課件放入各科的學(xué)習(xí)資源欄，方便學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。加大網(wǎng)上教學(xué)模式的探索和改革力度。在今后的試點(diǎn)工作中，學(xué)校應(yīng)加大學(xué)術(shù)交流、教研活動以及網(wǎng)上教學(xué)模式的探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并將好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)加以推廣和普及，促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)的開展。云南電大保山分校二00五年九月三十日
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