【總結(jié)】長方體正方體的認(rèn)識年級五年級單元第三單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題長方體正方體的認(rèn)識課型新授課主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識、技能目標(biāo)：掌握和認(rèn)識長方體和正方體的特征過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的
2025-11-15 19:18
【總結(jié)】第一篇：《長方體和正方體的認(rèn)識》教案（大全） 長方體和正方體的認(rèn)識 南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)吳冬冬 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級（上冊）第10～11頁。教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-10-27 07:15
【總結(jié)】《長方體和正方體的認(rèn)識》教案灤縣第二實驗小學(xué)王立紅教學(xué)內(nèi)容：冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊第27~29頁。設(shè)計理念：《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，讓人人在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有成功的體驗，人人都得到發(fā)展”。數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想和方法必須由學(xué)生在現(xiàn)實的數(shù)學(xué)實踐活動中理解和發(fā)展。讓學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，為學(xué)生提供充分的從事數(shù)學(xué)活動和交流的機會，促使他們在自主探索的過程中
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】長方體的認(rèn)識12345678
2025-08-01 14:22
【總結(jié)】第一篇：長方體和正方體的認(rèn)識(教案)[范文模版] 《長方體和正方體的認(rèn)識》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識它們之間的關(guān)系。 (二)培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初...
2025-10-12 04:13
【總結(jié)】第一篇：長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能： 使學(xué)生認(rèn)識長方體，掌握長方體的特征，初步學(xué)會看立體圖形。： 使學(xué)生認(rèn)識并理解長方體的長、寬、高。情感態(tài)度與價值觀： 通過...
2025-10-12 04:33
【總結(jié)】《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教案第一課時教學(xué)內(nèi)容教材P1~2。教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點在現(xiàn)實情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點用正負(fù)數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-04-30 18:49
【總結(jié)】最新負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教案小學(xué)小學(xué)角的初步認(rèn)識微課教案(優(yōu)質(zhì)10篇) 最新負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教案小學(xué)小學(xué)角的初步認(rèn)識微課教案(優(yōu)質(zhì)10篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助...
2025-08-12 07:14
2025-08-05 00:47
【總結(jié)】