20xx年秋季學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 06:19本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)常規(guī)檢查?？偨Y(jié)、搜集典型案例，研討教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。準(zhǔn)備一年級(jí)開(kāi)放日活動(dòng)。十二月份：讀書(shū)報(bào)告會(huì)。對(duì)本年級(jí)的課題研究進(jìn)行總結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。一月份：制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。進(jìn)行學(xué)期質(zhì)量調(diào)研。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，學(xué)期工作考核。秋季學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃篇三一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們教研組將把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂，使新課程改革進(jìn)一步深化，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，以更新觀念為前提，以提高教研組師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。以此為指導(dǎo)思想制定本學(xué)期教研計(jì)劃。二、教研目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)習(xí)拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字閱讀。學(xué)會(huì)460個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形，大致了解在語(yǔ)言環(huán)境里的意思，生字在課文里會(huì)讀，離開(kāi)課文會(huì)認(rèn)。認(rèn)識(shí)漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的興趣和初步的識(shí)字能力。學(xué)習(xí)朗讀課文，對(duì)朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩(shī)和部分的課文。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師課改理論水平。組織好研究課的備課、上課，提高聽(tīng)、評(píng)課的實(shí)效。本學(xué)期將安排本年段每位老師上好1節(jié)公開(kāi)課，課前先進(jìn)行集體備課教學(xué)研討活動(dòng)，確立好研討重點(diǎn)，提高備課、評(píng)課效率，使老師們活動(dòng)中有所得，活動(dòng)后有提升。平時(shí)要加強(qiáng)老師間的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，借鑒，不斷提高教學(xué)水平和研究能力。發(fā)揮教研組的作用，及時(shí)了解一線教師的需求，研究教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，探討教師課堂教學(xué)情況，提出建設(shè)性意見(jiàn)。四、具體工作安排：第一周 一年段制定教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計(jì)劃。第二周 全區(qū)一年段語(yǔ)文教研，聽(tīng)講座。第三周 一年級(jí)語(yǔ)文集備組討論教研活動(dòng)計(jì)劃安排第五周 參與本校二年級(jí)語(yǔ)文集備活動(dòng)第六周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(拼音教學(xué))。第七周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(寫(xiě)字教學(xué))。第八周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(識(shí)字認(rèn)字教學(xué))第九周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(閱讀教學(xué))第十周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(口語(yǔ)交際)第十一周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(看圖說(shuō)話)第十二周 看名師課堂實(shí)錄第十三周 一年級(jí)語(yǔ)文集備《雨點(diǎn)兒》第十四周 一年級(jí)語(yǔ)文集備《雪地里的小畫(huà)家》第十六周 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃第十七周 一年級(jí)語(yǔ)文集體備課(期末復(fù)習(xí))
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