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最新班主任會議德育主任講話稿(優(yōu)質14篇)-資料下載頁

2025-08-12 04:19本頁面
  

【正文】 子安全負責。雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”。雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的教育不是萬能的。所以還需要家長的支持和配合。關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,孩子到學校了,把孩子交給學校的想法是不正確的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,學校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實首先應該“望子成人”。家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。可以在學校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯系。關于老師對學生的批評教育?,F在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實有問題的及時和老師溝通。關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴重影響孩子的身體健康。二就是玩,有些同學愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學習,影響安全是大問題。所以學校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課時拿在手中玩,注意力分散,學習效率難以保證。(關于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點的食品,孩子確實肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)班主任會議德育主任講話稿篇十一同學們:大家好!有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們遇見她萬分急切焦急的樣子,以為那是一張對她尤為四張重要的紙,便一時間加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩奔它的決心就越大。說:好了,現在它終于去了它該去的地方性。財富。這財富世代相傳,它應該在你的身旁:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的行徑;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂的撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的五家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人違規(guī)行為尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是兩幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,拜托你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。班主任會議德育主任講話稿篇十二各位老師、同學們:大家上午好!首先,祝全體老師在新的學期里工作順利,萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步。上學期在學校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校德育工作取得了一定成績。但是,成績終究已成過去,在新學期,我們更要有新的起點,新的目標,新的任務,新的希望。在此,就本期德育工作我向同學們提一些要求: 在儀容、儀表方面:要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,女生不化妝、不染發(fā)、不染指甲、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)。不穿奇裝異服,披衣散懷,穿拖鞋進入教學區(qū)等。總之,不適合學生儀容、儀表的要堅決杜絕,學校在本期每月檢查一次同學們的儀容儀表,一經發(fā)現,限期整改,整改不力,給予嚴肅處理。 在安全方面;珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念,上下樓必須靠右行走,嚴禁在樓梯上擁擠推拉;不準在教室、走廊、樓梯間追逐打鬧或做一些危險性游戲;不準攜帶火源,嚴禁玩火。愛護消防設施設備,不得隨意破壞。就餐必須排隊,做到不擁擠、不插隊、不喧嘩;尊敬門崗,服從門衛(wèi)管理,禁止沖撞門崗。遵守交通安全,不乘坐三無車輛,住宿生禁止外出,更不準夜不歸宿。 在環(huán)境衛(wèi)生方面:希望同學們成為“文明的使者”,要做好“一日三清掃,一同一大掃”工作,要求:地面必須用拖把拖干凈,磁磚、門窗要擦拭干凈,垃圾及時傾倒干凈。教室內每周打掃一次蛛網,衛(wèi)生工具擺放規(guī)范。要愛護佼園環(huán)境衛(wèi)生,不帶食品、飯菜進教學區(qū)、運動場。發(fā)現垃圾文明拾起丟到垃圾筒。禁止亂丟亂扔現象發(fā)生,一經發(fā)現停課處理,并給予嚴厲處分。 在大課間方面;希望同學們走出教室,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,各班體育委員要認真負好責,每天課間操時整隊進場,要求快、靜、齊。本期要對同學們的出操情況作嚴格檢查,每日檢查結果體育委員留下簽字確認。 在勤儉節(jié)約方面。希望全體勵行節(jié)約,珍惜勞動成果,不浪費一料糧食、一滴水、一度電;要養(yǎng)成少吃零食或不吃零食的好習慣;對于購物,希望不該買的不買,可買可不買的不買,節(jié)約好每一分錢,為父母減輕一些經濟負擔。 要珍惜青春的大好時光,發(fā)奮讀書“莫等白了少年頭,空悲切”,希望同學們到校前提前作好學習、生活各種準備,嚴禁遲到、早退、曠課現象發(fā)生,上課要專心聽講,認真做好筆記,課后認真作業(yè),認真復習,學會總結,學會反思,不斷進步。 在遵規(guī)守紀方面,要自學遵守校規(guī)校紀,要明白不該說的話不說,不該做的事不做。同學之間發(fā)生矛盾要本著大事化小,小事化了的心態(tài)解決,實在解決不了,應立即尋求老師幫助。禁止打架斗毆現象發(fā)生;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止偷盜;禁止攜帶管制刀具等進入校園。禁止以大欺小、敲詐勒索;禁止拉幫結派與社會人員勾結,男女生之間要保持距離和交往的度;禁止肢體接觸。 同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助,積極主動,探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現在開始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同學們學習進步,健康成長。祝高三同學們高考取得優(yōu)異成績。謝謝大家!班主任會議德育主任講話稿篇十三敬愛的教師,親愛的同學:大家好:提高全民思想道德素質,要從中小學的德育工作抓起。抓好德育工作是學校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責任人”,班主任必須學會做德育工作,掌握德育教育的方法。在擔任幾年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。人與人之間的相互理解,往往是形成共識的基礎。而教師對學生的理解,就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學生,充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生?,F在的學生由于大多是獨生子女,所以把人格看的尤為重要,而事實上尊重學生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。作為一個班主任、一個老師,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應。一味的訓斥,只能使學生產生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發(fā)是對學生進行教育的基礎。老師愛學生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎上要管教,不要把學生當作寵物,只求他聽話,其余隨他去。管要講原則,嚴而有愛。班主任要關心愛護班級的每一個學生,使學生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”,是真心希望學生個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。老師有愛心,學生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,才能充分發(fā)揮情感教育作用。當然,德育工作有時也要用到處罰的方法。不少人認為德育工作中只要有處罰,師生關系就必然處理不好,其實不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學生,不侮辱他們的人格,學生就能感受到你的愛。當然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰后,你一定要把道理說清楚。學生嘴里不說,但他是會知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會減少,感情加深。由于師生關系好,班里的氣氛也會隨之好起來,學的愉快,教的也愉快。量化管理,能提高學生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學生的自我管理和教育為出發(fā)點,以《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范為基礎,通過從整體著眼,從細處著手,培養(yǎng)學生良好的39。行為習慣,以達到開展班級德育工作,提高學生德育素質為最終目的。如:中學生守則要求學生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題,班級就是經過點名、登記、相應的處罰,以至培養(yǎng)學生遵守作息時間。又如:不亂扔紙屑果皮的問題,班級有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現象,促使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。開學第一天,我就向學生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度,并要切實執(zhí)行,要讓學生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持,而非退讓。如果發(fā)現所定的規(guī)章制度過于苛刻,當然可以修定甚至廢除,但一切都要經過討論和解釋,且公開進行。要讓學生知道你的意圖,他們才肯合作,才會自覺守紀律。當然,德育工作除了學校、班級,還要家庭、社會三方面一起來實現量化管理,才可以取得更理想的效果。中學生的學習、生活有很多時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。學習環(huán)境包括教室環(huán)境和思想環(huán)境。營造良好學習環(huán)境,對提高學生的德育素質,也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊,讓學生一進教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里,教室就是他們的家。良好的環(huán)境促使良好班風的養(yǎng)成,使學生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,良好的環(huán)境促進了后進生的轉化,從而有效地提高學生的德育素質。如何培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭心理,也是一個不容忽視的課題。為了增強同學們的競爭意識,我班組成若干個學習小組、互幫小組,各小組進行評比,使同學們展開友好的競爭,從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班,進行競爭。好的同學之間開展競爭,中等同學之間開展競爭,較差的同學也不愿落后。使比、學、趕、幫在班級蔚然成風。實際上每個同學都愿意向上,都愿意成為一個好學生,有競爭就可以不斷產生動力,就能激勵每個學生不斷取得進步,最終促進學生德育素質不斷提高。班主任想要做好德育工作,就要以學生為主體,使之獲得主動的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強、進取的班風,才能使學生在積累知識的同時挖掘潛能,全方位提高素質。班主任會議德育主任講話稿篇十四各位家長朋友們:大家好!感謝各位家長朋友們在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會!這是您對學校教育工作的關心和支持!對你們的到來我代表學校全體師生表示熱烈的歡迎!這次家長會的主題是加強學生、家長的安全意識及對學生的德育教育。一、加強安全防范意識社會上一些不法分子,為了某種目的,常會以小學生作為侵害對象,近期學校門口治安刑事案件頻發(fā)。3月23日,福建南平鄭民生殺死8名學生,傷5人。4月12日,就在福建南平校園慘案發(fā)生后僅僅20天,在廣西合浦某小學門前又發(fā)生了一起兇殺事件,2人死亡、5人受傷,其中包括1名小學生死亡,2名小學生受傷。然而,殘忍的罪惡并沒有終結。4月28日,廣東雷州兇殺案,一男子持刀砍傷16名師生。犯罪嫌疑人陳康炳隨外校前來參加公開課的教??????混入雷城一小教學樓,15時左右在四年級、五年級4個教室,持刀砍傷15名學生及1名為保護學生而與其搏斗的教師。4月29日,江蘇泰興傷人事件,一男子在幼兒園內持刀砍傷32人。4月30日,山東濰坊校園血案,一男子在小學內用鐵錘錘傷5人后自焚。不到40天,5起校園慘案,舉國震驚。悲憤之余,恐怕每個人都在追問,為什么此類案件會如此密集發(fā)生,我們到底怎樣來保證孩子們的安全4月29日,教育部發(fā)出緊急通知。5月1日,公安部召開緊急會議,下發(fā)緊急通知。一場全國性的加強校園安全戰(zhàn)役正在各地展開。為了避免孩子們的人身安全受到傷害,我校制訂了一系列的安全防范措施:學校經常開展安全教育,如:班級每周上一次安全教育課,學校組織學生集體安全教育,提高了學生的安全意識和自我保護能力。學校還實行了封閉式管理,嚴外來人員出入,同時做好出入人員的登記。嚴格按照“誰主管誰負責,強化落實校長是第一責任人的責任,把安全維護穩(wěn)定工作納入日常工作計劃,層層簽訂了目標責任書,嚴格執(zhí)行各項安全工作制度。首先安排了以校長、主任為組長、教師參加的每天輪流值班,制定了嚴格的門衛(wèi)值班制度,強化了門衛(wèi)值班人員的責任。要求值班教師提前15分鐘到校,放學10分鐘后確定學生全部離校后方可離開學校。要求學生每天上學最多提前10分鐘到校,不得早到,學生家長要按時接送學生,上午7:2511:30,下午2:155:00放學后10分鐘前接走,接送時在接送線外等候。若有特殊情況,要與值班人員說好。學生不得隨便請假,若有特殊情況需請假者,要嚴格履行請假手續(xù)。學生請假首先要填好請假條,然后有班主任、政教處、門衛(wèi)三者簽字方可離校。否則,學????出現的安全事故有家長負責。13年級學生必須有家長接送,不能按時接送的要與班主任簽訂安全目標責任書。
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