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正文內(nèi)容

最新火災應急疏散演練方案應急疏散演練方案注意事項(五篇)-資料下載頁

2025-08-12 04:14本頁面
  

【正文】 重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。地震報警信號要求:(1)應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動信號;(2)防震警報訊號:防震減災警報音樂,代表發(fā)生地震,學生進行應急避震;(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。應急避震注意事項:(1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;(2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置與救治護送。3.應急疏散(1)60秒后,信號員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險結束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復兩遍為一個周期,時間共2分鐘。(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前后門有序進行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。(3)學生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。(4)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護?;馂膽笔枭⒀菥毞桨?應急疏散演練方案注意事項篇五應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為:完善的應急組織管理指揮系統(tǒng);強有力的應急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災的保障供應體系;體現(xiàn)綜合救援的應急隊伍等。接下來就跟隨一起,了解小學“九一八”應急疏散演練方案的39。有關內(nèi)容吧!為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,學校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。為切實提高全體師生應急疏散應對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應對能力,熟悉學校應急疏散路線,檢查學校應急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力,學校決定組織開展本次應急疏散演練。: xx年9月18日早自修時間: xx縣實驗小學教學樓及操場接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學校馬上拉響緊急空襲警報,全校學生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。(一)準備階段,班主任闡述本次演練的目的和要點。,設定模擬現(xiàn)場;、參演力量各就各位。(二)演習階段,廣播立即通知學生疏散。,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。:一年級負責人將學生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至操場。,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況?,F(xiàn)場總指揮對演習情況進行講評??傊笓]:xx現(xiàn)場安全保護:xxx及值周教師3人廣播:xx宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)(一)疏散演練早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學生緊急疏散到學校操場。全校學生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。小結疏散演練情況。學生代表做紀念“九一八”演講。(二)結束活動,學生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結。
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