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最新幼兒園小班安全工作計劃幼兒園小班工作計劃秋季(7篇)-資料下載頁

2025-08-12 00:08本頁面
  

【正文】 ,能用目光、表情、姿態(tài)、動作與同伴交流,能欣賞較典型的不同音樂的情趣。注意力參與欣賞、繪畫及手工活動,愿意嘗試各種手工工具和材料,養(yǎng)成良好的手工活動習(xí)慣。初步運用線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形)表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。健康養(yǎng)成勤剪發(fā)、洗頭、洗澡、剪指甲的習(xí)慣。初步認(rèn)識身體的器官,懂得簡單的保護方法。過馬路、乘坐交通工具能注意安全。能輕松自然地向前、向上、向下跳。(3)家長工作方面:了解幼兒在園活動的一日流程,知道幼兒園課程的安排與設(shè)置,了解班級活動開展的情況。能配合幼兒園的各項工作對幼兒進行自理能力的培養(yǎng)、知識經(jīng)驗的豐富和物質(zhì)材料的提供。做好主題反饋工作。支持和配合參與幼兒園教育活動,提供社區(qū)資源進行教育活動。三、幾個方面的具體措施(1)常規(guī)工作:班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。(2)教學(xué)活動:合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。(3)家長工作:日常性的家長工作:1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2、運用《幼兒發(fā)展情況——觀察記錄與評析》表,隨時與家長取得聯(lián)系,交換主題開展情況的意見,互通情況信息。3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。4、發(fā)放《家園親子單》讓家長即時了解班中開展主題的情況。階段性的家長工作:1、家訪:完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。2、家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。幼兒園小班安全工作計劃 幼兒園小班工作計劃秋季篇六一、指導(dǎo)思想:上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。二、工作目標(biāo):繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。三、具體措施:(一)教育教學(xué)工作:我們的追求、我們的理想認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。實行教學(xué)資源共享。采用多種形式集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標(biāo)。提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認(rèn)真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。(二)班級保教工作:隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等?;顒釉O(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然?!拔⑿Ψ?wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。(三)家長工作:變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。向家長開放半日活動。精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。幼兒園小班安全工作計劃 幼兒園小班工作計劃秋季篇七一、情況分析本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),并積極努力做好家園聯(lián)系工作。二、本學(xué)期保教學(xué)工作(一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。(二)學(xué)習(xí)方面:通過上學(xué)期的實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下:周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短、厚?。┑牟顒e。逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。學(xué)講故事,背誦兒歌。學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。每周學(xué)會1~~2首歌曲或歌表演。愿意參加美術(shù)活動,會認(rèn)5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。(三)社會交往方面:針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。三、家長工作方面幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:進行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
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