最新小學(xué)世界讀書日活動方案及總結(jié)小學(xué)世界讀書日活動方案(大全10篇)-資料下載頁
2025-08-11 23:35本頁面
【正文】 登記姓名，班級聯(lián)系方式，理事會于22日前評出入選作品，作品入圍者均可獲得獎品一份。道具：大面展板3張，雙面膠2個，彩紙若干，白紙若干。第三階段 總結(jié)表彰小學(xué)世界讀書日活動方案及總結(jié)篇八全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒沐浴書香健康成長4月12日4月30日第一階段：宣傳啟動階段掛出標(biāo)語，營造氛圍讀書成習(xí)慣，書香飄校園。讀千古美文，做博學(xué)少年。最是書香能致遠(yuǎn)。讀書節(jié)活動啟動儀式（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）（2）學(xué)生代表宣讀倡議書各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角第二階段：組織實(shí)施階段親子共讀活動參加對象：20xx年級隊(duì)員時間：4月23日精美書簽展參加對象：34年級隊(duì)員時間：4月23日資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊(duì)選出10份作品?！皟?yōu)秀手抄報”評比活動參加對象：56年級隊(duì)員時間：4月23日資料：隊(duì)員們在老師的39。幫忙下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段：成果匯報展示各類評選結(jié)果（讀書日記、書簽、手抄報）展出。班隊(duì)課展示：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報名，以班隊(duì)活動的形式匯報讀書的成果，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。小學(xué)世界讀書日活動方案及總結(jié)篇九“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”。在這花香四溢的時節(jié)，我們迎來了第__個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，更是讀書人的節(jié)日?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為了促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升人文素養(yǎng)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，明英小學(xué)開展以“醉美四月天讀書正當(dāng)時”為主題的讀書系列活動，以閱讀為紐帶，讓孩子、家長、老師共同感受文字之美，享受讀書之樂，讓優(yōu)秀的文化潤澤我們的心靈，在浩瀚的閱讀世界中享受精神的快樂。活動背景世界讀書日“世界讀書日”全稱為“世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動?；顒幽康募耙饬x閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。小學(xué)時代，既是人生中最富夢想的時代，又是人生走向社會的第一個黃金驛站。引導(dǎo)孩子走好人生第一步，扣好人生第一?？圩?，是我們教育者的責(zé)任和使命。讓孩子贏在起跑線上，最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤童年。培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，讓讀書伴隨孩子的一生。人在書途不孤獨(dú)活動口號：讀書改變?nèi)松覀儛圩x書讀書啟迪智慧——我們讀好書腹有詩書氣自華——我們多讀書活動主題：醉美四月天，讀書正當(dāng)時活動時間：20__年4月23日——5月23日（為期一個月）小學(xué)世界讀書日活動方案及總結(jié)篇十全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒二、活動主題沐浴書香健康成長三、活動時間4月12日4月30日四、活動安排第一階段：宣傳啟動階段掛出標(biāo)語，營造氛圍讀書成習(xí)慣，書香飄校園。讀千古美文，做博學(xué)少年。最是書香能致遠(yuǎn)。讀書節(jié)活動啟動儀式（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）（2）學(xué)生代表宣讀倡議書各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角第二階段：組織實(shí)施階段親子共讀活動參加對象：20__年級隊(duì)員時間：4月23日精美書簽展參加對象：34年級隊(duì)員時間：4月23日資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊(duì)選出10份作品?！皟?yōu)秀手抄報”評比活動參加對象：56年級隊(duì)員時間：4月23日資料：隊(duì)員們在老師的幫忙下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段：成果匯報展示各類評選結(jié)果（讀書日記、書簽、手抄報）展出。班隊(duì)課展示：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報名，以班隊(duì)活動的形式匯報讀書的成果，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。
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