【正文】 者可獲得紀(jì)念品一份比賽過程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾都有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份。進(jìn)入決賽，最終分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(四)讀者交流會(huì)主辦：院團(tuán)委、院圖書館。承辦：讀者協(xié)會(huì)時(shí)間：11月28日至12月15日地點(diǎn)：待定主持：仲館長主題：促進(jìn)讀者間交流，探討文學(xué)知識(shí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流文學(xué)感想，共學(xué)文學(xué)洗禮參加人員：文學(xué)愛好者讀者協(xié)會(huì)會(huì)員活動(dòng)目的：在相互的交流中，增添大家對(duì)讀書的樂趣。活動(dòng)對(duì)象：以本協(xié)會(huì)成員為主，歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。(五)品析名著——文學(xué)講座主辦：院團(tuán)委院圖書館承辦：讀者協(xié)會(huì)主講：時(shí)間：11月23日至12月15日地點(diǎn)：a0202主題：聽名家講名著，發(fā)表個(gè)人見解參加人員：文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會(huì)會(huì)員(六)許愿樹活動(dòng)時(shí)間：12月收集祝?？ㄆ?0天后懸掛卡片地點(diǎn)：地點(diǎn)：新校區(qū)：五、七餐廳門前主校區(qū)：院圖書館門前活動(dòng)對(duì)象：全校師生活動(dòng)方式及內(nèi)容：通過文學(xué)知識(shí)題問答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新，主校區(qū)各100人)，分發(fā)卡片將他們對(duì)親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上，12月25日懸掛在許愿樹上。活動(dòng)目的：提供廣大師生一個(gè)書寫的平臺(tái)，來表達(dá)自己的祝福。(七)跳蚤書市活動(dòng)主題：以書會(huì)友主辦單位：院團(tuán)委院圖書館承辦單位：讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)人員：全體師生活動(dòng)時(shí)間：12月8日活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)：五、七餐廳前老校區(qū)：圖書館前活動(dòng)原則：以書會(huì)友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。活動(dòng)內(nèi)容：將自己已經(jīng)看過的用過的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書，拿到活動(dòng)地點(diǎn)，以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)書的材料健康，積極。不允許出售有關(guān)暴力，黃色等不適合大學(xué)生的書籍?？梢允枪诺涿?，世界名著，詩集、小說、動(dòng)漫、體育、娛樂時(shí)政雜志。高年級(jí)的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級(jí)的同學(xué)?；顒?dòng)形式：以自己的書自己出售，自定價(jià)格為主，也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會(huì))代為出售，12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓)，并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價(jià)格，未售出將完璧歸趙，請(qǐng)于12月10日以后至讀者協(xié)會(huì)辦公室了解出售情況?；顒?dòng)意義：以書會(huì)友，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。有意義，有價(jià)值的書能更好的更廣泛的傳播，提高全部同學(xué)讀書的熱情，陶冶情操，提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。(八)文明讀者評(píng)選主辦：院團(tuán)委、院圖書館承辦：讀者協(xié)會(huì)時(shí)間：12月投稿方式：將申請(qǐng)“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡歷送至：新校區(qū)：21501張華23308孫偉主校區(qū)：舊圖書館一樓讀者協(xié)會(huì)信箱舊圖書館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室評(píng)審方式：將收集后的申請(qǐng)人個(gè)人簡歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查，由評(píng)委會(huì)最終確定，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。(九)閉幕式——心靈短劇集粹主辦：院團(tuán)委，院圖書館承辦：讀者協(xié)會(huì)地點(diǎn)：(新校區(qū)南園)八餐廳二樓時(shí)間：12月15日主題：豐富大學(xué)生課余生活，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力，展現(xiàn)風(fēng)采，感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈，創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。要求：主題積極向上，展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采，突出觸動(dòng)心靈。工作安排：(1)11月8日通知各系(院)，要求每系出兩支隊(duì)伍。(2)12月12日進(jìn)行預(yù)選，取前10支隊(duì)伍(3)比賽時(shí)由評(píng)委打分決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(4)頒獎(jiǎng)(5)請(qǐng)?jiān)u委對(duì)“‘青春風(fēng)采’散文，詩歌朗誦比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(6)揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。附：各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會(huì)保持聯(lián)系，以便臨時(shí)通知突發(fā)情況?；顒?dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班，各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定，屆時(shí)我們將具體通知，一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定，各系如有時(shí)間沖突，請(qǐng)負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力，讓班級(jí)學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，豐富自己的內(nèi)涵，升華自己的人格，教育并引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，樹立勤奮讀書、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，凸顯我?！芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感，發(fā)展能力和特長，塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。二、活動(dòng)時(shí)間20__年3月12月三、活動(dòng)主題“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀熱情，營造書香校園”四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__副組長：__組員：各班語文教師五、活動(dòng)要求強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展，陶冶心境，啟迪智慧，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來抓，確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng)。重視活動(dòng)宣傳。發(fā)揮主陣地作用，通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對(duì)全體教職工、班級(jí)學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。六、活動(dòng)安排：3月：1)、推薦圖書公布，建立班級(jí)“小小圖書角”。2)、初步培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生讀書習(xí)慣。3)、語文教師制定好班級(jí)的讀書節(jié)活動(dòng)方案。4月：1)、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2)、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng)，每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。5月1)、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念__解放六十周年”為主題的讀書班隊(duì)會(huì)。2)、組織全校班級(jí)學(xué)生讀書展示活動(dòng)，以級(jí)為單位參加參賽，并評(píng)比表彰。3)、開展愛心捐書活動(dòng)。4)、參加“祖國在我心中”20__年__市中小班級(jí)學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。6月1)、組織全校班級(jí)學(xué)生開展讀書征文活動(dòng)，進(jìn)行評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀，評(píng)比“作文大王”。2)、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng)。3)、班級(jí)學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評(píng)比。4)、評(píng)比表彰本學(xué)期“讀書之星”。8月每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評(píng)比。9月充實(shí)班級(jí)“圖書角”，開展“換一本好書，交一個(gè)書友，長一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。開展暑期班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競(jìng)賽。10月堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo)，扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng)。11月1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。2)、級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)。12月1)、開展“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評(píng)選、展示活動(dòng)(區(qū)級(jí)、市級(jí))2)、舉辦全校讀書展示活動(dòng)。小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇十二通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛’讀書，博覽群書的好習(xí)慣。通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，查找生活的模范，凈化自己的心靈。通過活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。通過活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。我讀書，我快樂！創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書角，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂意讀書“愛好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來說，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛讀書，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強(qiáng)自信。營造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。（2）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以“讀書博覽會(huì)”“我最喜愛的一首詩”“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。美文誦讀賽語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到‘祖國’語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。親近名著經(jīng)典下發(fā)一張推舉書目，向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談）。舉辦讀書博覽會(huì)每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇十三在“423世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“xxx世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:一、指導(dǎo)思想xxx年4月23日5月底宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。