【正文】 樹立正確的家庭教育觀念，認(rèn)真開展家庭教育活動(dòng)，將會(huì)使我們的家庭更加和諧幸福。我希望通過這次講座，可以改善自己的不足之處，保持良好家庭教育氛圍，讓我們的孩子茁壯成長。（字?jǐn)?shù)：1008）。家庭教育講座心得體會(huì)篇十六我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的3年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請多諒解。xxx從小時(shí)就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點(diǎn)，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識(shí)，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時(shí)候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵(lì)他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時(shí)間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確面對失敗的辦法。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的39。習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。xxx在很小的時(shí)候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣，一到練琴時(shí)間就哭。看著孩子傷心的樣子，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗(yàn)快樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項(xiàng)目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。家庭教育講座心得體會(huì)篇十七家庭教育子女一直是我非常關(guān)注的話題，最近參加了一場有關(guān)“家庭教育子女”的講座，從中獲得了一些收獲和體會(huì)。本文將介紹我在講座中所聽到的內(nèi)容和我的心得體會(huì)，以及如何在日常生活中把這些內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐。第一段：家長是孩子最好的老師。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了父母在孩子成長中的重要性。他指出，家長是孩子最好的老師，扮演著一個(gè)引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)以及示范的角色。家長要注重培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，而不是只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。聽到這里，讓我深刻理解到，作為家長，我們不僅要傳授孩子知識(shí)，更要引導(dǎo)孩子成為一個(gè)有思想、有獨(dú)立人格和能夠自我表達(dá)的人。隨著時(shí)代的發(fā)展，教育方式也在不斷改變。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了家庭教育對孩子未來道路的影響。他認(rèn)為，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的人格和社會(huì)能力，家長的角色是把愿望和希望，以及責(zé)任傳達(dá)給孩子。我認(rèn)為，我們應(yīng)該把孩子作為整個(gè)教育過程的中心，為他們的未來負(fù)責(zé)任，讓他們擁有一個(gè)愉快、健康、成功的人生。第三段：父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知和自覺性。在講座中，主講人指出，家長應(yīng)該在孩子成長過程中培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知和自覺性。他們需要認(rèn)識(shí)到自己的長處和短處，建立自信心和自尊心，同時(shí)也要面對自己的挫敗，培養(yǎng)自己的心理韌性，增強(qiáng)對未來的自我動(dòng)力和勇氣。然而，這些能力和特質(zhì)是在培養(yǎng)過程中逐漸完善和實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，從孩子年幼的階段起，家長也應(yīng)該積極引導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長避短，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和資源，以便更好地發(fā)展自己。第四段：家長應(yīng)該尊重孩子的人格和思維獨(dú)立。主講人還提到了一個(gè)很重要的話題，家長應(yīng)該尊重孩子的人格和思維獨(dú)立性。他們應(yīng)該理解和接受孩子的不同想法，并從中學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。作為家長，在為孩子設(shè)定目標(biāo)和方向時(shí)，要完全尊重他們自己的想法和意見。這種尊重和鼓勵(lì)，將對孩子的個(gè)人成長產(chǎn)生極為積極的影響，使他們更加獨(dú)立、有主見，更有信心去解決自己的生活和工作上的問題。第五段：總結(jié)和感悟。作為一個(gè)家長，我深深認(rèn)識(shí)到了在培養(yǎng)孩子中，意識(shí)形態(tài)和心理素質(zhì)的建設(shè)具有至關(guān)重要的意義。正如主講人所講，教育孩子，是一項(xiàng)非常重要的長期工程，需要家長們在孩子成長中逐漸摸索、積累、成長和實(shí)踐。我們要盡可能的為孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和資源，促進(jìn)其在各方面全面的發(fā)展。當(dāng)然，這些還需要配合我們自己具備的道德和知識(shí)素養(yǎng)，以及我們在過程中的不斷學(xué)習(xí)和提高。我相信，只有這樣，我們才能為孩子奠定一個(gè)健康、快樂、成功的人生基石。家庭教育講座心得體會(huì)篇十八作為新時(shí)代的家長，為了提高對孩子的教育能力，我參加了一次由教育專家開設(shè)的家庭教育學(xué)堂講座，獲得了許多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。講座內(nèi)容豐富，讓我印象頗深。以下將結(jié)合自己的體會(huì)和理解，分五個(gè)方面，談一談自己在講座中學(xué)到的知識(shí)，以及對教育的深刻認(rèn)識(shí)。第一段：引出話題。家庭教育為孩子的成長注入能量，是每個(gè)家長不容忽視的問題。而通過這次家庭教育學(xué)堂的講座，我又學(xué)到了許多知識(shí)，使我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在聽完教育專家的介紹之后，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭，如果要教育出一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀孩子，首先要做到的就是家庭教育管理和規(guī)劃。第二段：知識(shí)點(diǎn)詳解。管理和規(guī)劃是家庭教育的基礎(chǔ)。每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)完美的計(jì)劃，思考如何為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。而且，做計(jì)劃還要做出相應(yīng)的時(shí)間規(guī)劃，比如規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間的比例，以及規(guī)定家庭每天的作息時(shí)間。當(dāng)然，這里的時(shí)間規(guī)劃還要考慮孩子的個(gè)性、年齡等方面的因素。而管理上要注意的，首先就是家長們要建立良好的家庭教育氛圍，做到與孩子的良好溝通，和孩子們分享自己的經(jīng)歷和生活態(tài)度，幫助孩子發(fā)掘自身特長，同時(shí)把握時(shí)機(jī)，給孩子以充足的空間和機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中掌握家庭教育的重要實(shí)用技巧。第三段：拓展與歸納。在講座中還強(qiáng)調(diào)了生活品質(zhì)的重要性，家長們要為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，包括生活模式和生活環(huán)境，這些因素都是孩子成長的重要因素。比如，給孩子營造一個(gè)舒適、干凈的完美環(huán)境，讓孩子感受到家的溫暖和關(guān)懷，多陪伴孩子，多和孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，為孩子們樹立正確的生活觀念。第四段：個(gè)人見解。在聽完講座之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到家庭教育是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，怎樣理性、有效地進(jìn)行教育，考慮到孩子成長和健康成長的需要，是需要有各類開放性思維和科學(xué)教育的支持。我在這次家庭教育學(xué)堂的講座中，加深了對現(xiàn)代家庭教育新觀念、新模式的認(rèn)識(shí)，也在實(shí)踐中逐步感受到了家庭教育的魅力和幸福感召，這也將是未來數(shù)年我們?yōu)橹冻龅膶氋F貢獻(xiàn)。第五段：總結(jié)回顧。家庭教育學(xué)堂的講座雖然僅僅只有一天時(shí)間，但我感受到的卻是無窮無盡的智慧和引導(dǎo)，讓我明確了教育孩子的重要性和正確方法，感受到了家庭教育的魅力和幸福感召。回歸到我們的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻注意家庭教育的重要性，把培養(yǎng)好自己的孩子，作為我們這一代家長的責(zé)任與義務(wù)。通過這次家庭教育學(xué)堂講座，我已經(jīng)具備了一種思考的能力，能夠清楚地認(rèn)識(shí)到什么是優(yōu)質(zhì)家庭教育，進(jìn)而更好的去實(shí)踐和探索，給我們的孩子一個(gè)健康、快樂、有意義的人生。