最新大班健康領域活動設計教案(三篇)-資料下載頁
2025-08-11 22:35本頁面
【正文】 實生活中還有不少好玩的鏡子，可以把人變得很胖，也可以把人變得很瘦，如果你有機會碰到，可以再和它玩一玩鏡子游戲，你一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。大班健康領域活動設計教案篇三活動目標：懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習正確的方式排解不開心的情緒。引導幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度?；顒訙蕚洌?個木偶、一個開心枕重、難點分析：學習正確的方式排解不開心的情緒。活動過程：一：感受快樂拍手入場，進行開心碰碰碰的游戲。二、開心與煩惱剛才玩的真開心，你們想想平時你還遇到過什么開心的事?開心的時候你會怎樣?(用動作表現(xiàn))除了開心的事，我們還會遇到一些不開心的事，誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?不開心的時候你會怎樣?(用動作表現(xiàn))你喜歡開心的自己還是不開心的自己?小結(jié)：不開心就是生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個壞習慣消滅掉。三、化解不開心生氣商店：誰知道什么是消氣商店?我們來看看誰來消氣商店了?依次出示小動物，請幼兒幫他們想辦法!你覺得消氣商店好嗎?為什么?如果你生氣了，你會想哪些辦法讓自己消氣呢?小結(jié)：每個人都有生氣的時候，你生氣的時候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看電視或者大聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自己快樂起來。四、讓自己開心介紹開心枕。傳遞開心，讓每個幼兒和“開心枕”抱一抱，親一親。說一說抱著“開心枕”有什么感覺?把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。
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