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最新主題活動端午節(jié)大班教案及反思端午節(jié)大班主題活動方案(11篇)-資料下載頁

2025-08-11 20:08本頁面
  

【正文】 主題活動端午節(jié)大班教案及反思 端午節(jié)大班主題活動方案篇九知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點(diǎn)及時間。請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱烈氣氛。引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。本次的活動內(nèi)容賽龍舟選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時,賽龍舟活動具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。主題活動端午節(jié)大班教案及反思 端午節(jié)大班主題活動方案篇十在一系列端午節(jié)主題活動中,幼兒對端午節(jié)習(xí)俗有了更深入的認(rèn)識,同時對龍舟競渡活動產(chǎn)生了濃厚興趣。本節(jié)活動為幼兒創(chuàng)造親身實(shí)踐的機(jī)會,幫助幼兒了解龍舟競渡的不同傳說,進(jìn)一步了解各地不同的競渡方式,在共同游戲的過程中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,激發(fā)幼兒熱愛傳統(tǒng)文化的情感。,知道龍舟競渡是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動。、資料,積極與同伴交流龍舟競渡的傳說。,在游戲中感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團(tuán)隊合作精神。,以及各地龍舟競賽中方式,完成調(diào)查表。,鼓,紙棍。《龍舟競渡調(diào)查表》,自主了解龍舟競渡的由來及比賽方式。(1)請幼兒講述龍舟競渡的不同由來,知道龍舟競渡也是端午節(jié)的一種習(xí)俗。小結(jié):關(guān)于賽龍舟的起源,有多種說法,有祭曹娥,祭屈原,祭水神或龍神等祭祀活動,流傳最廣的一個版本是說春秋戰(zhàn)國時期,楚國詩人屈原因諫不成反遭放逐。悲憤中,屈原投汨羅江自盡。賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。(2)播放教學(xué)課件,進(jìn)一步了解各地龍舟競渡的不同。討論:圖上的人們正在開展什么活動?龍舟競渡需要幾人參加?都干什么?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?小結(jié):龍舟競渡,又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強(qiáng)人民體質(zhì),培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的體育運(yùn)動。龍舟競渡根據(jù)龍舟大小確定人數(shù),有17人、23人等多人組成。有舵手、鼓手、劃手,需要多人齊心協(xié)力完成。龍船競渡的船是一條龍的形狀,龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,龍舟上還會插一面小紅旗。我們平時見到的船就是普通的船。(3)播放視頻,引導(dǎo)幼兒了解龍舟競渡的發(fā)展歷程。中華人民共和國體育運(yùn)動委員會于1980年5月16日作出決定,將龍舟競渡列為正式比賽項(xiàng)目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。龍舟賽在我國南方地區(qū)開展的比較普遍,已形成一年一度的“龍舟節(jié)”?,F(xiàn)在的龍舟競渡,已經(jīng)走向國際。“賽龍舟”游戲,感受同心協(xié)力獲得成功的自豪感和成就感。(1)家長志愿者和幼兒分組比賽,老師當(dāng)裁判,聽口令后幾組同時把龍舟劃向終點(diǎn),先到者為勝。(2)討論游戲中遇到問題,分享游戲經(jīng)驗(yàn)。提問:你們在游戲中遇到了什么問題?(腳沒有走齊,太擠,用力不均勻)怎樣才能將龍舟劃得又快又穩(wěn)?(喊口令,聽口令一起用力)(3)再次玩游戲,體驗(yàn)成功的歡樂。主題活動端午節(jié)大班教案及反思 端午節(jié)大班主題活動方案篇十一,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣視頻(端午節(jié)兒歌)圖片(粽子、龍舟、香囊等)實(shí)物:粽子、香囊一導(dǎo)入播放視頻1問題導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?幼:端午節(jié)師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢?幼:賽龍舟師:哇小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?教師講述端午節(jié)的來歷。3教師再次提問:好了,小朋友們,聽完了這個故事,你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰呀?幼:屈原二、給掛圖選字活動。(鞏固上面學(xué)的端午節(jié)知識)師:在黑板上掛有關(guān)端午節(jié)的圖片,請小朋友選字貼在圖片的下面。幼:選字活動三、看視頻,學(xué)兒歌。(再次鞏固有關(guān)端午節(jié)知識)師:教讀《端午節(jié)兒歌》五月五,端午到。賽龍舟,真熱鬧。吃粽子,帶香包。蚊蟲不來身邊鬧。幼:跟著老師和視頻一起學(xué)習(xí)《端午節(jié)兒歌》端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
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