教室信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告-資料下載頁
2025-01-22 09:00本頁面
【導(dǎo)讀】教育信息化的實施，自上而下而言，必須與學(xué)校的制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和。質(zhì)決定的；它應(yīng)用于學(xué)校的學(xué)生管理、教師管理、教室管理以及招生就業(yè)管理等各個方面，牽涉的信息種類十分龐雜。它融合了學(xué)校的管理思想和各職能部門的工作經(jīng)驗，是學(xué)校當。而教室管理信息系統(tǒng)正是這樣龐大的系統(tǒng)中的一個系統(tǒng)。教學(xué)，都有極其重要的作用。用的深度和廣度上，隨著時間的推移會逐步變化和發(fā)展的系統(tǒng)。能更好地了解教師及其開課情況。的使用情況，或者有課，或者有講座、或者有活動等等。這個功能以便使同學(xué)能更好地了。解教室及其使用情況。一間教室在不同的時間段可以由多個老師上課，一個老師可以在多個教室上課。系，教室和申請人是多對多關(guān)系。故設(shè)計E-R圖如圖所示。教室（教室號，教室容量，教室類型，周一空閑時間，周二空閑時間，周三空閑時間，教室預(yù)定刪除界面；
【正文】 圖 程序主界面 . . 圖 教室預(yù)定信息查詢界面 圖 教室申請界面 . . 圖 教室預(yù)定信息回復(fù)界面 圖 教室預(yù)定信息刪除界面 . . 圖 教師信息查詢界面 圖 教師信息添加界面 . . 圖 教師信息修改界面 圖 教師信息刪除界面 . . 圖 空閑教室查詢界面 . . 圖 空閑教室添加界面 . . 圖 空閑教室修改界面 . . 圖 空閑教室刪除界面 6 結(jié) 論 通過這個課程設(shè)計，我對學(xué)過的數(shù)據(jù)庫和 Java 的知識有了進一步的認識，基本上了解了整個軟件設(shè)計的過程，對 ER 圖、 java 等開發(fā)工具的應(yīng)用更加熟練。同時我 們深刻認識到了需求分析階段的重要性，它是整個系統(tǒng)設(shè)計過程的主線，如果在需求分析階段對系統(tǒng)功能理解錯誤，那設(shè)計的軟件就會完全失敗。 在設(shè)計過程中我們也加深了對數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識的理解，在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時提取實體聯(lián)系的過程就是對整個系統(tǒng)的分析過程。并用 java 設(shè)計出了相關(guān)的類和對象。經(jīng)過老師細心耐心的指導(dǎo)，很多問題得以解決。這使我們的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題的能力得到很好的鍛煉和提高。 . . 參考文獻 [1] 顧兵 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用（ SQL server） 北京 : 清華大學(xué)出版社 , 2021. [2] 耿祥義 張躍平 Java 面向?qū)ο?程序設(shè)計 北京 : 清華大學(xué)出版社 , 2021. [3] 劉志成 SQL Server 2021 實例教程 北京 : 電子工業(yè)出版社， 2021. 時光荏苒，感謝教給我人生道理的老師。 . . 結(jié)語：
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