【導(dǎo)讀】教育信息化的實(shí)施,自上而下而言,必須與學(xué)校的制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和。質(zhì)決定的;它應(yīng)用于學(xué)校的學(xué)生管理、教師管理、教室管理以及招生就業(yè)管理等各個(gè)方面,牽涉的信息種類十分龐雜。它融合了學(xué)校的管理思想和各職能部門的工作經(jīng)驗(yàn),是學(xué)校當(dāng)。而教室管理信息系統(tǒng)正是這樣龐大的系統(tǒng)中的一個(gè)系統(tǒng)。教學(xué),都有極其重要的作用。用的深度和廣度上,隨著時(shí)間的推移會(huì)逐步變化和發(fā)展的系統(tǒng)。能更好地了解教師及其開課情況。的使用情況,或者有課,或者有講座、或者有活動(dòng)等等。這個(gè)功能以便使同學(xué)能更好地了。解教室及其使用情況。一間教室在不同的時(shí)間段可以由多個(gè)老師上課,一個(gè)老師可以在多個(gè)教室上課。系,教室和申請(qǐng)人是多對(duì)多關(guān)系。故設(shè)計(jì)E-R圖如圖所示。教室(教室號(hào),教室容量,教室類型,周一空閑時(shí)間,周二空閑時(shí)間,周三空閑時(shí)間,教室預(yù)定刪除界面;