創(chuàng)青春bull金獎項目-資料下載頁
2025-01-22 08:19本頁面
【導(dǎo)讀】列問題，完善家庭結(jié)構(gòu)，促進社會穩(wěn)定。黃粉蟲養(yǎng)殖具有廣闊的市場前景，市場需求大，投資回報率高，市場走勢樂觀。豐富，經(jīng)我們加工的產(chǎn)品質(zhì)量上乘，廣受市場歡迎，創(chuàng)業(yè)成功率高。已完成市場調(diào)研。已成功舉辦校園宣傳講座。模式試點已運營成功。獲得本校管理學(xué)院專人指導(dǎo)，作出詳實的可行性分析，確認項目切實可行。迄今由中心入庫者達2730人，占溫州%，實現(xiàn)3例成功捐獻，占溫。州30%，累計關(guān)愛白血病患者86400余時。的志愿服務(wù)體系，為無數(shù)瀕危的白血病患者提供了力所能及的服務(wù)。誘因），2021年竹炭包收入達5萬。有望在2020年成立基金會。師獎得主俞康等擔(dān)任多方面的顧問監(jiān)督。項目被認定為溫州醫(yī)科大學(xué)德育實踐載。目前已獲得政府及企業(yè)支持40余萬元。預(yù)計本年度啟動夏令營版活動，擴大活動規(guī)模和收益。提高社會拾荒者等貧困人群的收入與就業(yè)率，提升公民的環(huán)保意識。
【正文】 繞農(nóng)民工子弟更需要精神關(guān)注與關(guān)愛的需求，項目以戲劇文化為 載體，有效聚合社會資源，將具有較好育人功能的戲劇融入，開展 “ 課本劇排演 ” 、 “ 以書換票 ” 、 “ 服務(wù)儲蓄 ” ，實現(xiàn)戲劇關(guān)愛農(nóng)民工子女的精神 “ 成長 ” 。 【創(chuàng)業(yè)性闡述】 項目巧妙地抓住人民群眾對戲劇文化的廣泛需求，成功打造戲劇文化服務(wù)包。在這個文化服務(wù)包內(nèi)，項目組提供技術(shù)、表演服務(wù)換取社會、企業(yè)的軟硬件支持，以成功地保證公益項目的高效運轉(zhuǎn)。 【實踐性闡述】 項目現(xiàn)已進行試點，累計幫助省內(nèi) 10 余所外來務(wù)工子弟學(xué)校學(xué)生排演課本劇近40 部，構(gòu)建途徑吸引社會捐贈各類書籍近百萬元，創(chuàng)辦了萬和公益劇場、海瀾公益劇場兩塊陣地，并多 次獲得政府肯定及各級媒體報道。 湖南工業(yè)大學(xué) —— 《綻放花蕾留守兒童才藝培訓(xùn)計劃》 【項目簡介】 綻放花蕾留守兒童才藝培訓(xùn)計劃是由一群在校大學(xué)生，利用寒暑假，凝聚返鄉(xiāng)大學(xué)生的力量通過藝術(shù)培訓(xùn)來關(guān)愛留守兒童精神世界的民間公益項目。改項目倡導(dǎo)將城市課外藝術(shù)培訓(xùn)課程免費提供給鄉(xiāng)村留守兒童，通過藝術(shù)培訓(xùn)，達到用 “ 用美來幫助成長，用美來洗滌心靈，用美來改變命運 ” 的使命。才藝培訓(xùn)計劃以湘西地區(qū)為試點，已經(jīng)成功運作三年，擁有圍繞才藝培訓(xùn)造血的 “ 返鄉(xiāng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié) ” 、 “ 愛心義賣 ” 、 “ 助夢募捐 ” 三大體系。 【公益性闡述】 留 守兒童才藝培訓(xùn)通過免費為鄉(xiāng)村留守兒童提供藝術(shù)課程培訓(xùn)，將彌補中國音體美教育資源的不平衡這一現(xiàn)狀，給予了鄉(xiāng)村兒童學(xué)習(xí)各種才藝的機會。同時也提供了實施公益的大學(xué)生志愿者們錘煉自我、鍛煉能力的平臺。 【創(chuàng)業(yè)性闡述】 留守兒童才藝培訓(xùn)計劃通過免費的方式快速復(fù)制到全國各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，以及農(nóng)村收入的增加，才藝培訓(xùn)計劃將考慮收費，實現(xiàn)微盈利?！?綻放花蕾 ” 將成為中國第一鄉(xiāng)村藝術(shù)教育培訓(xùn)品牌。 【實踐性闡述】 寒暑假留守兒童缺乏課外輔導(dǎo)，沒有經(jīng)濟能力學(xué)習(xí)藝術(shù)培訓(xùn)課程，同時鄉(xiāng)村缺少藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)和音體美教師資 源，而大量的返鄉(xiāng)大學(xué)生有時間、有能力。有愛心，大手牽小手，形成一代人對一代人幫扶的教育模式。 濟南大學(xué) —— 《濟南思邁爾自閉癥康復(fù)中心》 【項目簡介】 本中心致力于為自閉癥兒童及其家庭提供專業(yè)低廉的服務(wù)。服務(wù)主要為 0～ 6 歲自閉癥兒童提供 “ 一對一 ” 的專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練，同時為高校和自閉癥康復(fù)機構(gòu)及其從業(yè)人員提供交流平臺，并通過上門指導(dǎo)、開發(fā)手機 APP 等方式為自閉癥兒童家庭及社區(qū)免費提供便捷的專業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)自閉癥兒童康復(fù)服務(wù)的家庭、機構(gòu)、社區(qū)的一體化。本中心將借助與高校特殊教育專業(yè)合作的方式，增強自身可持續(xù)的造血功能 ，開創(chuàng)自閉癥康復(fù)機構(gòu)運營的新模式。 【公益性闡述】 中心不僅為自閉癥兒童提供低于市場價的服務(wù)，還將中心的盈余用于推進家庭和社區(qū)支持服務(wù)項目。中心已開發(fā)手機 APP 軟件供家長免費使用，并將免費培訓(xùn)特教專業(yè)大學(xué)生，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢為自閉癥家庭提供援助和指導(dǎo)。 【創(chuàng)業(yè)性闡述】 中心通過為高校學(xué)生提供實踐學(xué)習(xí)機會，為高校教師提供獲取一手科研資料的平臺，換取高校對中心人力資源及設(shè)備的支持，從而確保中心服務(wù)的專業(yè)性和價格優(yōu)勢；借助高校專家團隊為自閉癥從業(yè)人員提供培訓(xùn)，實現(xiàn)盈利。 【實踐性闡述】 中心已對 4 個自閉癥兒童進行了 3 個月的康復(fù)訓(xùn)練，效果明顯；舉辦 2 場自閉癥從業(yè)人員培訓(xùn)講座，反響較好；開發(fā)手機 APP 軟件并在家長、特教專業(yè)師生中推廣，受到好評；已與某高校建立合作關(guān)系，簽署合作協(xié)議。 北京郵電大學(xué) —— 《高校正能量聯(lián)盟》 【項目簡介】 本項目立足于對大學(xué)生公益團隊的服務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺以及線下工作團隊的建立 ,幫助高校公益團隊抱團取暖，整合社會資源對團隊進行定向扶持。同時為團隊提供培訓(xùn)、項目整合、項目宣傳、項目籌款、執(zhí)行監(jiān)督、項目評估等服務(wù)。平臺亦為優(yōu)秀團隊提供社會企業(yè)孵化、跨界資源籌措、融資等。本平臺立足于溝通基金會、政府、 公益機構(gòu)、企業(yè)、媒體、大學(xué)生團體，形成公益聯(lián)合體，擴大公益的影響力，將正能量傳播給更多的人。 【公益性闡述】 無償為公益團隊提供指導(dǎo)支持，幫助公益團隊發(fā)展壯大，并獲取更多社會資源。使大學(xué)生團隊有機會面向公眾募款，為其提供項目宣傳平臺及專業(yè)的項目評估和指導(dǎo)。平臺收益全部反饋公益團隊建設(shè)，平臺與志愿團隊共同發(fā)展。 【創(chuàng)業(yè)性闡述】 項目通過服務(wù)公益團體，獲得基金會、企業(yè)、政府的注資作為運作資金。同時從募得款項中抽取部分項目管理費作為工作人員的人力成本。從孵化出的企業(yè)及戰(zhàn)略合作企業(yè)中獲得股權(quán)收入維持自身的發(fā)展及提升 。 【實踐性闡述】 項目正在注冊為實體機構(gòu)，以社會機構(gòu)模式運作，網(wǎng)絡(luò)平臺搭建已聯(lián)絡(luò)百度公司。已為超過 70 個志愿團隊提供了多次公益培訓(xùn)工作，服務(wù)志愿者超過 4000 人。已完成多次線下沙龍，現(xiàn)正在開展海淀區(qū)高校交通文明引導(dǎo)。
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