【正文】 者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（螟蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍?！铀袠I(yè)主晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：慶元旦主題活動策劃方案 慶元旦活動策劃方案篇十五為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!20xx年12月30日晚7：30~~10：00學校綜合樓大廳全體在職教職工與退休教職工xxx(1)教職工分組：共分10組一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組職工組退休教職工組(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。慶元旦主題活動策劃7通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進親子感情。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。20xx年xx月xx日上午升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排主持人進行活動介紹（9：30—9；40）分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作（9：50—10：20）親子環(huán)保服裝秀（10：30——11：30）全園親子圓舞曲活動結束回各班派發(fā)禮品。人員安排：xxxx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調試音響設備）xx各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律）。xxxxxx背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。xx活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調員的指揮。一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全?；顒咏Y束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室。物料制作。xx月xx日準時發(fā)放恭賀新禧，喜迎新春促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活料于活動開展前10天發(fā)放。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具，請重復使用。慶元旦主題活動策劃方案 慶元旦活動策劃方案篇十六為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!20xx年12月30日晚7：30~~10：00學校綜合樓大廳全體在職教職工與退休教職工xxx(1)教職工分組：共分10組一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組職工組退休教職工組(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。慶元旦主題活動策劃7通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進親子感情。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。20xx年xx月xx日上午升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排主持人進行活動介紹（9：30—9；40）分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作（9：50—10：20）親子環(huán)保服裝秀（10：30——11：30）全園親子圓舞曲活動結束回各班派發(fā)禮品。人員安排：xxxx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調試音響設備）xx各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律）。xxxxxx背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。xx活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調員的指揮。一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全?；顒咏Y束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室。物料制作。xx月xx日準時發(fā)放恭賀新禧，喜迎新春促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活料于活動開展前10天發(fā)放。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具，請重復使用。慶元旦主題活動策劃方案 慶元旦活動策劃方案篇十七鼓舞飛揚，音樂無處不在20xx年xx月xx日晚7：00至9：30xx以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括以外請的—隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；穿插火熱街舞；突出殘酷一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同升的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（螟蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍?！铀袠I(yè)主晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：慶元旦主題活動策劃方案 慶元旦活動策劃方案篇十八比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女。初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。比賽采用分級部循環(huán)賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鐘。替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。 下午 1 : 30 。比賽步驟 :舉繩 拉緊 調整中心線 預備 開始(主裁判吹哨)。勝負判定 :將繩子中心的紅色標志拉過己方的 2 米終止線為勝方。按勝負成績計算名次,若形成循環(huán),看每局成績,若再相同,進行重賽。獎勵各級部第一名。場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2米的終止線,作為判定勝負的標志。繩子的中心做中心記號區(qū),有紅色絲帶標志。