最新慶元旦活動(dòng)策劃書(shū)慶元旦活動(dòng)策劃書(shū)(八篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 00:22本頁(yè)面
【正文】 后期的排練、彩排工作。b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組組長(zhǎng)：組員：宣傳部成員任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開(kāi)展宣傳。b、節(jié)目單及宣傳單的制作。c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組組長(zhǎng)：組員：外聯(lián)部成員任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。(4)第四項(xiàng)目組：辦公室組長(zhǎng)：組員：綜合辦公室成員任務(wù)：a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。b、工作證的制作。(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組組長(zhǎng)：組員：舞臺(tái)組成員任務(wù)：晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。(7)第七項(xiàng)目組：后勤組組長(zhǎng)：組員：文藝部成員，體育部成員。任務(wù)：a、晚會(huì)期間，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理。d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀(guān)眾入場(chǎng)，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。g、舞臺(tái)道具的擺放，根據(jù)演員所需。本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目，創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會(huì)節(jié)目總要求，進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：__校區(qū)：(11月日)(11月日，地點(diǎn)102教室)(12月日，地點(diǎn)102教室)(12月日，地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)(12月日，地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)注：(晚會(huì)時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)。)：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。：充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行。英語(yǔ)劇的表演以通俗英語(yǔ)為佳。關(guān)于地方戲曲，對(duì)有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。：主題音樂(lè)劇、魔術(shù)、雜技等類(lèi)型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)?；?dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。、團(tuán)拜。慶元旦活動(dòng)策劃書(shū) 慶元旦活動(dòng)策劃書(shū)篇八活動(dòng)目標(biāo)：，增添20_新年的氛圍。，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。《新年好》?；顒?dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法?；顒?dòng)過(guò)程：、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來(lái)?，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)。，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)延伸：。，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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