幼兒園端午節(jié)活動方案反思(九篇)-資料下載頁
2025-08-11 17:05本頁面
【正文】 子是怎樣做的39。?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。手工制作彩粽。在“家園櫥窗”或“網站”向家長介紹此次活動，請家長繼續(xù)和孩子講有關端午節(jié)的故事。幼兒園端午節(jié)活動方案中班幼兒園端午節(jié)活動方案小班篇九端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶?；顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，結合一年一度的39。端午佳節(jié)，開展相關的主題活動。知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產生初步的民族自豪感。 科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 美工區(qū)：放置制作香包和紙粽子的材料。 閱讀區(qū)：張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。 和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品，并帶回幼兒園與小朋友一起分享。 和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮馈Ｄ繕耍撼醪搅私舛宋绻?jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。知道包粽子的原料和方法、對民族傳統(tǒng)文化的興趣。準備： 孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。目標： 通過觀察、集體討論，分工合作，運用樂高玩具，用建構手段創(chuàng)作龍舟。 增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。準備：樂高拼插玩具目標： 通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。準備：樂高拼插玩具目標：龍舟水，民間把農歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過程稱為龍舟水，端午時節(jié)“洗過龍舟水，健康又平安”， 在廣東過端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習俗，按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設計了這一活動，讓孩子感受一起潑水的狂歡，沐浴龍舟圣水，親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂氣氛。準備：各種玩水的工具
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