端午節(jié)活動方案幼兒園反思(通用13篇)-資料下載頁
2024-09-24 12:07本頁面
【正文】 原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受?；顒訙?zhǔn)備有關(guān)《屈原的故事》的圖片活動過程觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?端午節(jié)活動方案幼兒園反思篇12一、活動目標(biāo)了解端午節(jié)的來歷，知道端午節(jié)是中國特有的節(jié)日、能積極和同伴交流、分享，獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗。感受端午節(jié)的熱鬧氣氛，體驗游戲的樂趣。二、活動準(zhǔn)備賽龍舟的圖片、鼓大粽子端午節(jié)PPT三、活動過程教師引入故事，導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動。有一位花婆婆，他有四個孩子，雖然這四個孩子都在很遠的地方工作，但都很孝順，一到過節(jié)都會回家來看望自己的親人。小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?忽然有一天花婆婆的四個孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。花婆婆非常高興，驚奇的問：“你們怎么回來了，還帶禮物?！焙⒆觽儺惪谕暤幕卮鹨驗榻裉爝^節(jié)呀?花婆婆說“今天什么節(jié)日啊”孩子們說，打開禮物你們就知道啦。教師講完故事后，帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。(1)教師出示端午節(jié)課件PPT，觀看第一個禮物盒——艾蒿。請幼兒觀察猜節(jié)日。(2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節(jié)日?，F(xiàn)在你們告訴花婆婆，過的是什么節(jié)日呀?(1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，在這一天人們就會用這些特別的方法來慶祝。(2)端午節(jié)的各種來歷和傳說，最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。(3)屈原非常熱愛自己的國家，秦國攻破楚國時，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。教師小結(jié)：農(nóng)歷五月初五日，在寫下了詩歌《懷沙》之后，抱石投淚羅江身死。屈原死后，楚國老百姓非常悲痛，紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。教師請幼兒交流：你們過端午節(jié)都干些什么?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。(1)艾草通常是長在田野邊，它的作用是驅(qū)蚊，辟邪，把它插在門上。(2)粽子是中國的特色點心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長條粽?？谖恫煌?，有紅棗餡，有肉餡，有無餡的。教師出示端午節(jié)課件PPT，引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過程。(1)看完課件后，你們想不想自己嘗試包粽子呢?(2)此活動環(huán)節(jié)可以分為兩個活動：意識手工活動、而是游園活動。教師播放端午節(jié)PPT，引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。教師組織幼兒一起參與游戲：賽龍舟。四、活動總結(jié)端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒樱瑸榱梭w驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們設(shè)計了本次活動，同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。端午節(jié)活動方案幼兒園反思篇13一、活動目標(biāo)知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。二、活動準(zhǔn)備和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片準(zhǔn)備端午節(jié)的資料、風(fēng)俗帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮阑顒忧碍h(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料游戲區(qū)：賽龍舟的圖片，屈原的圖片等閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。三、活動過程知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌，《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。，是端陽。龍船雙雙鬧長江。兩邊坐著劃船手。中間坐著打鼓郎。咚咚鏘。咚咚鏘。咚咚咚咚鏘。，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習(xí)俗傳千古。，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。動手操作：各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。
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