幼兒園小班圣誕節(jié)兒童過(guò)節(jié)方案幼兒園小班圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 16:44本頁(yè)面
【正文】 每個(gè)孩子體驗(yàn)節(jié)目和表演的快樂(lè)。在節(jié)目的排練過(guò)程中，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分利用家長(zhǎng)資源，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。幼兒自制的掛飾、裝飾物。教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。四、家長(zhǎng)工作開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)的策劃。以海報(bào)的形式發(fā)出邀請(qǐng)。利用幼兒來(lái)園、離園的時(shí)機(jī)進(jìn)行直接邀請(qǐng)。五、各項(xiàng)人員分工三位教師一起商討各班英語(yǔ)節(jié)目，準(zhǔn)備所需要的服裝道具等，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)。英語(yǔ)教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語(yǔ)節(jié)目的排練，另兩位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)。音響：許___及各班英語(yǔ)老師。督場(chǎng)：龐___老師教師及幼兒主持人選拔與英語(yǔ)主持詞的口語(yǔ)訓(xùn)練。邀請(qǐng)函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作。六、活動(dòng)過(guò)程(一)、 播放《jingle bells》音樂(lè)，主持人上場(chǎng)(二)、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭(三)、家長(zhǎng)代表講話(四)、給幼兒送圣誕禮物(五)、英文節(jié)目表演中二班英語(yǔ)歌曲《merry christmas》中一班英文歌謠《brush my teeth》中六班英文歌謠串燒《fly fly the butterfly》、《two little funny birds》、《one potato》中三班英文故事《pull the carrots》中四班英文歌謠《i am a little teapot》中六班英文歌曲聯(lián)唱《teddy bear》、《 bingo》、《 london bridge》中五班英文故事《little red riding hood》中一班英文歌謠串燒《one little flower》、《let us do action today》中四班英文歌謠《look， look 》中六班英文故事《three little pigs》1中三班英文歌謠串燒《letters》1中四班英文歌曲《teddy bear》1中二班英文故事《three butterflies》1中五班英文歌曲《get out of bed》1中一班英文故事《the hare and the tortoise》1中三班英語(yǔ)歌曲《are you sleeping?》1中四班英語(yǔ)歌謠《what is this》1中二班英文歌謠《look， look，what can you see? 》1中五班英文歌曲《we wish you merry christmas》中六班英文歌曲《happy new year》、《happy happy holiday》六、自然結(jié)束在《if you are happy》的背景音樂(lè)聲中自然結(jié)束。
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