【正文】 在家時，千萬要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨自外出，自覺遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的安全行為，為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時應(yīng)有監(jiān)護人（父母）在場，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游，注意網(wǎng)絡(luò)交友安全，不和陌生網(wǎng)友見面。為創(chuàng)建和諧家庭，使同學(xué)們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨，學(xué)校團委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“我愛我家”活動：（1）學(xué)做家務(wù)，做父母的好幫手，學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會理財，合理使用壓歲錢；（2）學(xué)會文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀；（3）每天和父母交流，主動匯報自己一天的生活；（4）制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎(chǔ)上，每天按時按量認(rèn)真完成假期作業(yè)；（5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時間不宜過長；（6）積極參加社區(qū)服務(wù)，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等，爭做社區(qū)“小主人”，強化公民意識。為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，學(xué)校團委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“家庭環(huán)保行動”，了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會節(jié)約能源，自覺進行節(jié)能節(jié)水教育，堅持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費，過綠色生活”等，真正做到“一個學(xué)生影響一個家庭，一所學(xué)校影響一個社區(qū)”。積極參加學(xué)校組織的社會實踐調(diào)查活動，走進“社會大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對社會生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護等不同領(lǐng)域進行調(diào)查，寫出調(diào)查報告，開學(xué)后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團委。為了豐富校園文化，充分展示每位學(xué)生的個性和才華，要求各位同學(xué)制作專題手抄報或電腦報一份，主題包括：科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等，報紙名稱可自擬，規(guī)格a4，開學(xué)后每班推選各個專題的電腦報3份，共18份，上交學(xué)校團委，學(xué)校將在校園櫥窗進行展評。為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著，爭做文明好少年”讀書活動，每天堅持讀書、讀報1小時，做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。人生是條路，漫長而曲折，中學(xué)階段啟動自己人生設(shè)計和職業(yè)設(shè)想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學(xué)們以“人生設(shè)計”或“職業(yè)設(shè)想”為主題，寫一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上，文稿需a4紙打?。ɑ蛴谜衷诜礁窀寮垥鴮懀?，注明班級、姓名，返校后每班評出5份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學(xué)校團委?！跋Ｍ蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報信箱，其它同學(xué)自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報》刊出。一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，預(yù)祝同學(xué)們度過一個歡樂、難忘的寒假！學(xué)生社會實踐活動方案 幼兒園社會實踐活動方案篇十七秋天以其陽剛之美已姍姍走來，不論是秋風(fēng)、秋雨，還是飛花、落紅，不論是金色的田野，還是染紅的楓葉，不論是飄香的水果，還是怒放的秋菊，抑或高遠的藍天、飄動的白云，都能給我們帶來一番感慨，一番感悟，甚至思索。親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛動物的情感。通過開展健康有趣的集體活動增進生生、師生間的情感交流?！皒x野生動物園一日游”暫定于xx月26日(周三)，如遇雨天或改期將另行通知。8：00來園到各班教室集合8：30準(zhǔn)時發(fā)車9：15購票入園，車覽猛獸區(qū)，參觀珍稀白虎，白獅，狼等動物。10：00到海豚館，觀看海豚明星表演。11：00用午餐12：00參觀美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲長頸鹿等和小動物零距離接觸。13：30快樂游戲時間。15：00返回幼兒園溫馨提示：這是我們小朋友第一次秋游，也是孩子們來幼兒園后第一次外出游玩，所以，小班的家長一定有點擔(dān)憂吧。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次秋游活動，老師和家長要積極配合，充分做好秋游前的準(zhǔn)備工作，希望家長朋友做好以下準(zhǔn)備：對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動。告訴孩子不能將頭、手伸出窗外。請告訴孩子不要離開老師或群體。在秋游活動中，可以帶少許的零食使孩子樂于與同伴分享，增進同伴間的友情，幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。建議為孩子準(zhǔn)備一個堅固的雙肩小包，鼓勵孩子自己保管，包內(nèi)放置一些必須品，如：餐巾紙(干濕兩種)、水、小零食。(切記：不要放得過多過重。)建議家長為孩子穿著舒適的服裝(建議是開衫)，穿著便于活動合腳的鞋子。(因為我們是沿路欣賞風(fēng)光的，我們要用雙腳步行哦。所以一雙輕便的鞋和寬松的衣服能使我們的孩子減輕疲勞。)最近一段時間內(nèi)，身體不適或體質(zhì)較弱的孩子，家長可酌情不予參加?；顒淤M用：80元(要參加秋游活動的孩子，請在周一放學(xué)之前把錢交給班主任，謝謝大家的配合!)學(xué)生社會實踐活動方案 幼兒園社會實踐活動方案篇十八寒假期間，同學(xué)們可采用個人返鄉(xiāng)實踐的形式，立足各地特色與社會環(huán)境特點，自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗、志愿服務(wù)等形式多樣的社會實踐活動。同時，校團委也鼓勵同學(xué)們在時間充裕、確保安全的前提下，組建團隊開展各類型社會實踐活動。本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)合時代熱點、國家戰(zhàn)略、社會需求，設(shè)立三個重點主題，希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣，積極報名參與，立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng)，設(shè)計開展特色鮮明、亮點突出的社會實踐活動。（一）致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動今年是改革開放40周年。12月17日，習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大，正是這個偉大推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就，也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。（二）嘉年領(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母?；卦L宣講活動今年教師節(jié)，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出“教育是國之大計、黨之大計”。教育興則國家興，教育強則國家強。利用寒假時間和新年的契機，回訪母校開展宣講，既是感恩之行，也是興教之舉。同學(xué)們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況，激勵家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才。本主題也鼓勵同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié)，開展相關(guān)實證調(diào)研活動，并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻。（三）志愿點亮青春奉獻寫入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動今年是中國青年志愿者行動25周年，研究生支教團項目實施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機會，在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動，關(guān)愛身邊需要幫助的人群，傳遞愛心和溫暖，將志愿服務(wù)融入假期生活；也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研，知行并進，在服務(wù)中學(xué)習(xí)。即日起，有意以個人或院系指導(dǎo)團隊的形式參加此次活動的同學(xué)，請于20xx年1月5日（周五）前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會實踐立項平臺（xx，需校園網(wǎng)登錄）完成活動立項，并打印簽署紙質(zhì)版立項表及《xx大學(xué)學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書》（附件一）提交至學(xué)院團委（英杰交流中心349s）審核。以社團名義開展實踐的個人或團隊，需同樣在20xx年1月5日（周五）前完成網(wǎng)上活動立項，同時將紙質(zhì)版立項表、安全責(zé)任書及《xx大學(xué)學(xué)生（社團）離京活動登記備案表》（附件二）交至校團委學(xué)生團體部（新太陽學(xué)生中心104c室）。各院系實踐委員請于20xx年1月8日（周一）前完成審核，并以院系管理賬號登錄立項平臺將本院系審核通過的實踐活動標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)。參與寒假社會實踐活動的同學(xué)，請持續(xù)關(guān)注xx社會實踐微信平臺發(fā)布的后續(xù)信息，并同時結(jié)合本院系有關(guān)寒假實踐的要求有序開展活動。需要《實踐地聯(lián)系證明》的同學(xué)，可到校團委社會實踐（志愿者工作）部（新太陽學(xué)生中心104a室）領(lǐng)取，填寫好相應(yīng)信息后，發(fā)送至實踐地聯(lián)系單位。參與寒假社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年2月23日（周五）之前將word版實踐報告、個人總結(jié)和5張體現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱xx，并請抄送xx?；顒訄蟾鎽?yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系，要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，突出活動成果及思考，體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上，可分為調(diào)研報告、志愿服務(wù)報告、崗位實習(xí)報告等。個人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過程，側(cè)重個人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下，體裁與風(fēng)格可靈活選擇。寒假結(jié)束后，校團委將于春季學(xué)期組織實踐成果評優(yōu)表彰，以展示風(fēng)采，激勵先進。提交的各項成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù)，望各位同學(xué)積極參與、扎實總結(jié)，提交優(yōu)秀活動成果。學(xué)生社會實踐活動方案 幼兒園社會實踐活動方案篇十九全面落實中小學(xué)生的社會實踐工作是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求,是深入推進以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹課程改革要求、實現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，促進中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，進一步落實本校學(xué)生社會實踐的工作，特制定本實施方案。為全面貫徹我校中長期改革和發(fā)展綱要，等文件精神為指導(dǎo)，遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念，挖掘周邊社會資源，整合校內(nèi)、外教育資源，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。通過課程與社會資源利用項目的實踐研究，逐步建立健全社會實踐工作機制，確保學(xué)生社會實踐的時間和空間，進一步加強我校學(xué)生社會實踐工作。(一)組織機構(gòu)學(xué)校成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長擔(dān)任組長，分副校長擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)對社會實踐活動進行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。具體活動由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)實施，學(xué)校發(fā)展部負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)和課程開發(fā)，后勤保障部負(fù)責(zé)做好服務(wù)工作。(二)活動形式社會實踐以班級或小隊為單位，在校外實踐基地或校內(nèi)組織開展。學(xué)校、班級集體組織的實踐活動由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負(fù)責(zé)。以年級、班級為單位的社會實踐活動由年級組長及班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理。學(xué)生團隊組織的實踐活動由團總支、大隊部、指導(dǎo)教師和小隊長負(fù)責(zé)。家長自愿組織的實踐活動由參與教師和家長義工負(fù)責(zé)。(一)建立領(lǐng)導(dǎo)工作小組組 長：xx副組長：xxx主要負(fù)責(zé)部門：教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部教學(xué)質(zhì)量部負(fù)責(zé)社會實踐課程的落實。學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，組織、指導(dǎo)開展社會實踐活動。學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)將課程與校內(nèi)、外社會資源有效整合，開發(fā)實踐活動項目。(二)實施主要內(nèi)容社會實踐活動包括校內(nèi)實踐和校外實踐兩部分，主要由軍訓(xùn)、勞技教育、各類參觀考察活動、社會調(diào)查和社團活動等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過融入社會、感受生活，增強對社會的認(rèn)識與理解、體驗與感悟，增強社會責(zé)任感。校內(nèi)實踐活動學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)的各項實踐活動，以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活并促進其 健康成長，這是學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容的重要來源。具體包括以下幾類： 課程類實踐活動：拓展選修課程、探究課程等。學(xué)校主題實踐活動：愛國主義感恩等主題活動。其他實踐活動：少先隊活動、團支部活動、校內(nèi)公益勞動等。校外實踐活動組織學(xué)生參加社會實踐，通過實踐、觀察與思考，進一步開闊學(xué)生視野和思路,增進對社會的認(rèn)識和理解。具體包括以下幾類：節(jié)假日實踐活動：國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日活動。社區(qū)服務(wù)實踐活動：雛鷹假日小隊活動、志愿者服務(wù)活動等。參觀考察實踐活動：參觀德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實踐活動等。社會體驗性活動：軍訓(xùn)、學(xué)工。組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會。社會實踐活動的評價應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā)，要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。評價的目的在于推動每一個學(xué)生在原有水平上有新的進步，應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的角度去評定，多給予肯定與鼓勵。根據(jù)學(xué)生參與實踐活動的情況，給予一定的實踐分。實踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據(jù)之一。評價方法：班級集體活動：由學(xué)生自評、互評、班主任或指導(dǎo)教師考核相結(jié)合。小隊自主活動：由學(xué)生分別進行組內(nèi)互評和全班交流、展示、互評，指導(dǎo)教師、家長志愿者參與評定過程。學(xué)生實踐情況詳細記錄在《學(xué)生成長記錄手冊》中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負(fù)責(zé)審核，并在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一公示學(xué)生社會實踐內(nèi)容與評價情況。