學(xué)校貫徹落實(shí)雙減政策情況報(bào)告精選5篇-資料下載頁
2025-08-11 16:35本頁面
【正文】 多項(xiàng)游戲，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)年我校勞動實(shí)踐教育基地正式完工并向所有班級開放，基地設(shè)有蔬菜區(qū)、果樹區(qū)、班級區(qū)、教師區(qū)等功能區(qū)，老師和學(xué)生不僅參與勞動，還進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，以蔬菜種植、養(yǎng)護(hù)、收集、制作等項(xiàng)目化活動為載體，創(chuàng)新性地浸入勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力和勞動精神。本學(xué)年我校組織五六年級的孩子赴“建珊家庭農(nóng)場”進(jìn)行研學(xué)，孩子們在農(nóng)場中做植物軋染、打檄犯、挫稻草繩、挖番薯，通過實(shí)地觀察、動手參與、體驗(yàn)互動，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活、勞動勤學(xué)的能力，同時在團(tuán)隊(duì)活動中激發(fā)了集體榮譽(yù)感和合作精神。學(xué)校通過實(shí)踐研學(xué)，真正做到了為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)做“減法”，為學(xué)生健康成長做“加法”，有效助力“雙減”落地。自“雙減”政策出臺以來，XX小學(xué)全面貫徹立德樹人、五育并舉的教育目標(biāo)，圍繞學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)質(zhì)量、體質(zhì)健康、延時服務(wù)等多個方面采取了一行動舉措，讓政策落地見效、讓校園生活更有品味。接下來，我們將繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，不斷深化課堂改，強(qiáng)化差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo),在減負(fù)教育改之路上不斷探索，辦滿意的教育，助學(xué)生健康的成長。學(xué)校貫徹落實(shí)“雙減”政策情況報(bào)告520xx年春季學(xué)期開始,XX學(xué)校結(jié)合“三抓三促”行動，一如既往貫徹執(zhí)行“雙減”政策，多次組織召開會議解讀政策文件、凝聚思想共識、制定落實(shí)工作方案，全方位、多舉措抓執(zhí)行、促落實(shí)，推進(jìn)“雙減”政策落地見效。一、強(qiáng)化教研力度，鍛造育人技能教而不研則淺,研而不教則空。要鞏固“雙減”成果,就要在研中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中行。學(xué)校組織教師集中開展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn)，鼓勵教師充分利用希沃、智慧教育云平臺等優(yōu)秀教學(xué)資源；以教研組為單位制定了各教研組教研活動計(jì)劃，開展了新課標(biāo)解讀培訓(xùn)會。結(jié)合XX縣推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展暨20xx年中考備考研討會會議精神,分學(xué)科進(jìn)行了討論,分享了學(xué)習(xí)心得。二、提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平，強(qiáng)化作業(yè)管理能力 根據(jù)《XX學(xué)校作業(yè)管理制度》《XX學(xué)校作業(yè)日公示制度》和xx學(xué)校學(xué)生個性化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的針對性、目的性，實(shí)踐性和趣味性，促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究，讓學(xué)生感受到作業(yè)的`樂趣。全面推行作業(yè)分層設(shè)計(jì),解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題，引導(dǎo)學(xué)生對知識做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。三、做實(shí)課后服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長，充分考慮學(xué)生興趣，學(xué)校開展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、少年宮社團(tuán)活動等幾大方面的課后服務(wù)工作。安排教師提供個別作業(yè)答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。分級開展自主閱讀、少年宮社團(tuán)等活動，既陶冶了學(xué)生情操,又激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。四、豐富課間活動,增強(qiáng)健康體魄為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平，學(xué)校在大課間開展了跑步、體操、乒乓球、羽毛球、跳繩等活動，孩子們樂享其中既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，將課后服務(wù)、勞動教育及少年宮等活動有機(jī)結(jié)合，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生多元化發(fā)展，努力建設(shè)家長滿意、學(xué)生喜歡、教師認(rèn)可的課后服務(wù)體系。
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