學(xué)校垃圾分類工作計劃(三篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:35本頁面
【正文】 定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨放開。開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。通過網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類宣傳板報做準(zhǔn)備。第三階段:制作以“滿分新人類，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。開展“變廢為寶”小制作展評活動。結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫心得體會。(二)綜合實踐活動的下一步設(shè)想:堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動。不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣，“垃圾分類”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。四、注意事項:掌握“垃圾分類”的知識，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。將掌握的知識，不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動。在平時的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生們在平時所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣，及時給于鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟睢?據(jù)報道，在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)附:“新城小學(xué)垃圾分類處理”活動背景材料一、垃圾在土地中自然降解的時間:(1)玻璃瓶:4000年、(2)塑料:100200年、(3)易拉罐:80100年、(4)皮革:50年、(5)尼龍織物:3040年、(6)鐵罐:10年、(7)口香糖:5年、(8)橘子皮:2年、(9)煙頭:15年、(10)羊毛織物15年、(11)紙:34個月。二、生活垃圾中那些是可以回收利用的東西:(a)可回收垃圾:廢紙:報紙、本子紙、各種包裝用紙、辦公用紙、廣告紙片、大小紙盒等(但紙巾不能回收)。塑料:各種塑料袋、塑料瓶、塑料包裝、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等。玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片 。金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。(b)不可回收垃圾:有機物:落葉雜草、菜根果皮、雞腸魚肚、蛋殼鱗毛都可用來生產(chǎn)適用于種植“綠色食品”、城市綠化或家庭養(yǎng)花的優(yōu)質(zhì)有機肥料。(c)有害垃圾:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油桶、過期藥品等。三、垃圾資源的回收價值:(a)廢紙:回收紙張對環(huán)境的影響一噸紙需要17棵樹，一張a4紙可獲得80%的再生紙。比一般的造紙過程要短。節(jié)約電能和水資源，可節(jié)約35倍的水，產(chǎn)生少的廢水。(b)廢塑料:來自石油，回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、食品袋、編織袋、軟包裝盒等廢塑料可還原成汽油、燃油。從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出700750公升無鉛汽油或柴油。塑料的種類:pe 45%(飲料,洗發(fā)水)、pp 15%(包裝食品)可以回收、pvc15%(玩具、醫(yī)療)、ps 10%(一次性用品)(c)廢玻璃:廢玻璃回收再造，可不僅可重復(fù)使用35次節(jié)約自然資源，還可減少大約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。(d)廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐。而且，還可制成汽車和飛機等的零件、甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源，減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。四、垃圾回收再利用有三種基本方法:(a)、直接利用:啤酒瓶、醬油瓶(b)、循環(huán)利用:紙、塑料、金屬、玻璃(c)、綜合利用:堆肥、發(fā)電xx小學(xué)
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