【總結(jié)】第一篇:?《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 編制者:李伊丹學(xué)校:杭州市丁信小學(xué) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第5頁例1 【教學(xué)目標(biāo)】 ,在觀察比較的基礎(chǔ)上,理解因數(shù)和倍數(shù)的概念。 ,...
2024-10-08 19:49
【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第70-72頁的例題和“試一試”第72-73頁“想想做做”第1-4題。設(shè)計(jì)思路:新課標(biāo)指出:“動(dòng)手操作,自主探究、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式”。這節(jié)課教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)找一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),教材安排了三道例題,兩道“試一試”。例1通過用讓學(xué)生用12個(gè)完全相同的正方形拼成不同的長方形的操作,寫出不
2025-06-22 18:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合整數(shù)乘法算式,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)的含義。2、自己探索出求一個(gè)數(shù)倍數(shù)和因數(shù)的方法。3、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)以及探索一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或因數(shù)過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)的含義,理解它們之間是相互依存的關(guān)系。2、探索出求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法。一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。,淘氣與笑笑所在的班級(jí)分別排出了下面
2025-04-16 23:00
【總結(jié)】最新認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(5篇) 最新認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(5篇) 人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和...
2025-08-12 06:31
【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(二十篇) 倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(二十篇) 人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它...
2025-08-11 11:27
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)一小、李秀娟 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一節(jié)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)與理解因數(shù)和倍數(shù),體會(huì)一個(gè)數(shù)的因...
2024-10-08 20:02
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)因數(shù)和倍數(shù) 小學(xué)五年級(jí) 因數(shù)和倍數(shù) 嘉思騰教研部 第四課時(shí) 課題:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)...
2024-10-15 10:51
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比 《倍數(shù)和因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) [教材簡析]“認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)”是蘇教版國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第70—73頁的內(nèi)容。教學(xué)時(shí),充分利用學(xué)生已有的知識(shí),引出倍數(shù)...
2024-10-08 21:29
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)課《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 元謀縣黃瓜園小學(xué)李燕 設(shè)計(jì)理念:通過整理和復(fù)習(xí),喚起學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的記憶,并且使原來分散的知識(shí)得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線...
2024-10-21 14:14
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 合肥市螺崗小學(xué)何婉 一、教學(xué)內(nèi)容: 教科書70-72頁的例題及相應(yīng)的“試一試”,第72頁“想想做做”第1-3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1...
【總結(jié)】第一篇:《倍數(shù)和因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案背景 『面向?qū)W科』小學(xué)數(shù)學(xué)『課時(shí)』第一課時(shí)『課前準(zhǔn)備』 1、學(xué)情分析:你聽說過“倍數(shù)”和“因數(shù)”嗎?你怎樣理解?試著舉例說一說。 2、作業(yè)紙。 教學(xué)課題 ...
2024-10-08 20:07
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)與說明 作者:轉(zhuǎn)自:《教學(xué)與管理》任衛(wèi)兵錄入時(shí)間:2007-9-10閱讀次數(shù):169 5課前思考: 1.概念揭示變“邏輯演繹”為“活動(dòng)建構(gòu)”。...
2024-10-29 02:25
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版張齊華因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(五篇) 因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版張齊華因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(五篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢...
2025-08-11 14:10
【總結(jié)】第一篇:《倍數(shù)和因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 有效引導(dǎo)自主探索 ——倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 (225464)江蘇省泰興市溪橋鎮(zhèn)南沙小學(xué)李海東(執(zhí)教)(***) 泰興市教育局教研室陳桂云(評(píng)析)(Email...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)因數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: “倍數(shù)和因數(shù)”是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自然數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。從本課開始,學(xué)生將會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)非零自然數(shù)以及它們之間的關(guān)系。本課是學(xué)生學(xué)習(xí)2、5、3倍數(shù)的特征...
2024-10-29 00:32