古詩詞取名古詩詞首(實用三篇)-資料下載頁
2025-08-11 12:36本頁面
【正文】 據(jù)選手背誦的熟練程度、表情、感情等方面的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分。映門淮水綠，留騎主人心……清脆的聲音傳入耳中，這是一年級的小選手在吟誦古詩。別看他人小，但他上臺一點兒都不緊張，看他的神態(tài)，沉著又鎮(zhèn)定，不慌不忙地背完了兩首古詩，輕松過關(guān)。接下來幾個選手也都用洪亮的聲音，飽滿的感情，出色地完成了吟誦任務。終于輪到我們班級了，前兩名選手也很順利。抽到張某某上臺的時候，我著實為他捏了一把汗。因為他抽到的古詩可能背誦的不熟練，又或是緊張了，他背了兩句后卡住，背不下去了。想了一會兒，他又從頭背了起來，我在心里暗暗為他加油。還好這次背下來了，大家都長舒了一口氣，拼命為他鼓掌。通過努力，我們班榮獲了集體第三名的好成績，我們興奮極了，這又為我們班級爭得了一個榮譽啊！這次比賽讓我懂得了，沒有付出就沒有收獲，更讓我們?nèi)嗤瑢W懂得了團結(jié)拼搏的魅力。
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