【正文】 擇了小腳丫幼教，那就請你不要再憂郁了，預報名也就是孩子的定位?，F(xiàn)在每個正規(guī)的學校都在進行這樣的活動，而我們?yōu)榇诉€特別高了獎學金卡，也就是說你明智的選擇那將帶了金錢的回報。下面的時間各位教師 將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!一年級第二學期家長會發(fā)言材料 一年級第一學期家長會發(fā)言稿篇九各位家長：大家好!非常感謝大家在百忙之中抽時間參加這次家長會，你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才得以順利的開展，希望大家在新學年，新學期，一如既往的支持我們的工作。今天家長會的主要內(nèi)容有：班級情況介紹。幼兒上學期的表現(xiàn)分析。大班年齡段經(jīng)驗(或大班領(lǐng)域目標)。本學期的教育教學計劃和內(nèi)容。家園聯(lián)系工作。其他一些事情。歡迎家長提出合理化的建議或意見。一、班級情況介紹我們班現(xiàn)在一共有67個孩子。老師也做了相應的調(diào)整，由我和**老師帶班。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，我們的孩子有了很大的進步，每一個孩子都是精品，在各種方面，孩子表現(xiàn)都很不錯，概括的分析一下，我們班孩子整體的優(yōu)勢表現(xiàn)在這幾個方面：喜歡上幼兒園，對各類活動的積極性都很高。對人對事已有自己的看法，在與同伴的相處中，能保持友誼，同時情感也增強了，能較正確評價自己和同伴的行為。對學習的興趣比較濃厚，喜歡探索、發(fā)現(xiàn)，回答問題比較積極。由于言語和思維的不斷發(fā)展，因而意志上的自覺性、堅持性和自制力都有了較大地發(fā)展，如在游戲中能更好地服從規(guī)則，舉止行動也顯得更有組織紀律，開始具有獨立控制自己注意的能力。身體的協(xié)調(diào)性更好了。弱勢分析：個別孩子性子比較慢，表現(xiàn)做事拖拖拉拉，需要老師三番五次的提醒才能完成任務。個別的女孩膽子比較小，不喜歡表現(xiàn)，尤其在集體活動中，觀望，不主動舉手回答問題。有些小朋友愛護公物或其他小朋友的東西的意識比較淡薄，表現(xiàn)在弄壞別的小朋友的玩具不感覺愧疚，破壞了幼兒園的公物感覺無所謂等。個別孩子的注意力很不集中，需要老師不斷變的提醒。二、各領(lǐng)域目標(略)三、本學期的教育教學計劃和內(nèi)容結(jié)合大班階段幼兒發(fā)展的領(lǐng)域目標，在本學期中，我們不僅要學習山西幼兒園省編教材的教學內(nèi)容，同時，為了做好幼小銜接工作，我們這學期增加學習拼音、計算、寫生字等教學內(nèi)容。這個學期，我們要學完單韻母和聲母。要求孩子會認讀，會書寫。根據(jù)孩子的年齡特點和學習特點，拼音教學創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，讓孩子在游戲中學認這些韻母和聲母，避免填鴨式的灌輸，考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強了，我們開始讓孩子練習書寫，結(jié)合幼兒園的教學內(nèi)容，要求家長在家里做好復習鞏固的工作，可以和孩子一起做拼音卡，用所學的韻母和聲母創(chuàng)設(shè)游戲情景，自編一些游戲。孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱，所以請家長一定要抽出時間幫助孩子鞏固復習學過的知識。省教育廳下達文件，要求每所學校都要辦出自己的特色，我園初步制定的特色教育為“國學”?，F(xiàn)在全國掀起了一股“國學熱”，幼兒學習國學是時代需要、人心所向、現(xiàn)實之舉。首先通過誦讀經(jīng)典，能夠讓孩子了解、學習中華民族幾千年沉淀出來的傳統(tǒng)美德，讓孩子從小對自己的言行有一個道德標準。在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中，蘊涵不少很好的思想，譬如仁、義、禮、智、信，學習這些思想對于孩子良好道德品質(zhì)的形成有很大的幫助。經(jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子，會養(yǎng)成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養(yǎng)的良好習慣。其次有助于孩子記憶力、專注力的提高，經(jīng)常進行誦讀經(jīng)典的訓練，會逐漸形成精神集中專一、頭腦里少雜念、內(nèi)心寧靜安詳?shù)牧己米x書習慣，從而使學習的效率和質(zhì)量明顯提高。第三、閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經(jīng)典，孩子會形成博覽群書的習慣。從而視野開闊，智慧流溢，比不誦讀經(jīng)典的孩子的智商高出許多倍。幼兒學習國學，“不需要理解，吟詠即可，功在潛移默化?！眹鴮W啟蒙專家認為，及早讓兒童誦讀經(jīng)典，就是趁他心靈最純凈、記憶力最好的時期，讓他們接觸最具智慧和價值的作品。而誦讀就是要讓經(jīng)典在他們幼小的心靈中不斷反芻、發(fā)酵?！扒拜厒円呀?jīng)為這種方法‘驗明正身’，證實其是奠定一生都受益無窮的語言文字功底和思維能力的潛移默化的好方式。”同時，國學啟蒙專家指出，家長可以利用生活中的小故事、小情節(jié)，深入淺出地引導孩子去理解國學經(jīng)典中所蘊涵的深刻含義。我園國學教材，初步定為《弟子規(guī)》。四、家園聯(lián)系工作。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢 。孩子在剛開始接觸書寫時，坐姿、握筆姿勢一定正確，孩子在家書寫時，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。重視孩子學習習慣的培養(yǎng)，如會整理自己的學習用具、認真聽講、積極回答問題等。為孩子準備學習用具，如書包(寫好名字)，鉛筆盒，削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時復習所學內(nèi)容，家長可以在家為孩子準備兩個本子(一個是田字格本，另一個是拼音本)。經(jīng)常檢查幼兒的學習用品，有的本子(鉛筆)用完的請及時更新。請家長提醒孩子盡量不要用橡皮，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個擦兩個，寫錯了不要緊，鼓勵孩子下一個好好寫。 家長要及時關(guān)注家園聯(lián)系欄，對于老師布置的作業(yè)，要按照老師的要求，指導孩子完成。五、其他方面的配合為安全考慮，請家長不要讓孩子帶小飾品、危險物品入園。幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要責備孩子。接送孩子時不要在幼兒園逗留，以免人多發(fā)生不安全事故。(西上東下)不要給孩子購買小商小販的東西，特別是三無食品。盡量讓孩子天天來幼兒園，不要無故缺席或遲到(早上、中午不要太早也不能太遲，別的孩子已經(jīng)念完書、寫完字了你才來)但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。有事必須請假，病假、事假要說清，電話請假也可以。如果您臨時有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，描述來接孩子的外貌特征。六、期待家長提出合理化建議。如果您對我們的工作有好的建議，歡迎大家及時交流，及時告訴我們，在我們的工作中難免會有不足，請大家多多諒解，希望在新學年，我們能得到您一如既往的支持，在我們家園共同努力下，做好幼小銜接，讓我們的孩子更好的成長，明年順利入小學。一年級第二學期家長會發(fā)言材料 一年級第一學期家長會發(fā)言稿篇十尊敬的各位家長：你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。六年級上學期已經(jīng)結(jié)束,也意味著六年級一半的路程已經(jīng)結(jié)束。在這一學期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關(guān)注,對我們的信任。我們的目標一致：讓孩子健康，能成人、成才。今天的家長會主要總結(jié)本班這學期的一些工作情況以及寒假安排。一、期末考試成績分析大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績單和試卷，大家可以自己看一下他的各科成績，發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等。在這一學期，老師和孩子一起做出的努力值得肯定，我們的各科水平和總體成績都還不錯。(公布成績)有些同學也取得了較大的進步，同時有些同學就會有退步，在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點:有的孩子穩(wěn)定性不夠，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚一些同學，她們一直認真完成他們的各項任務，積極參加學校的各項活動，并且成績一直優(yōu)秀，而且很穩(wěn)定。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點：(1)不張揚，態(tài)度認真(2)做事有條理，比如寫數(shù)學題目，不論多么簡單，過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真，不論是否懂的題目，他都會抬起頭，認真聽課，雖然舉手不多，但總和老師一起思考，這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的。(4)他們的復習有計劃，重點突出。復習本上條理明確，自主學習。期末考試結(jié)束,當然大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題，學生、老師、家長都要高度的重視，有的孩子的語文不是很好，可能是現(xiàn)代文閱讀，可能是文言文，也可能是作文等，有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小，可能聽力不好等，有的同學數(shù)學不是很好，可能是基礎(chǔ)不好，可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學生，哪一科也不能落后。所以我們要知道問題的所在，去更加努力地補差補缺，讓自己更優(yōu)秀。這次考試有的同學進步很大,雖然肯能英語還是不及格,但已經(jīng)有很大進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對他而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度，在這希望家長讓孩子明白，只要付出，就有回報，可能不是馬上就見效，但要相信這點!二、存在的問題，希望引起大家注意現(xiàn)在的教育目標首先是育人。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響，學生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注。我們學校對德育一直沒有放松，一直在展開一系列的活動來教育孩子：主題班會,感恩、勵志注重儀表等一系列活動，還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪等，當然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學習。(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,，首先面對的是家長，所以父母是孩子的第一任老師?，F(xiàn)在的孩子都是00后，當然有他們自己的想法。但有個性不代表隨心所欲，有自由不代表放棄責任，社會上也會存在許多問題。許多家長擔心孩子的將來，注重孩子的學習成績，而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠，而習慣問題會極大影響孩子的一生。比如：(1)禮貌習慣(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(3)忘記穿校服(4)忘記寫名字(5)學習習慣這些都需要從小就培養(yǎng)，許多家長忽視這些細節(jié)，容易忽視家庭教育和小學教育，而這個階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時機，我們要看的更遠，為孩子長遠著想，每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例，當然我們要時刻充電，走在孩子的前面，學得更多理念和方法，去教育孩子。,自尊心不強現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好，說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)，家長與孩子相處的時間最長，孩子開始畢竟是在模仿，就需要家長從各方面觀察，身體力行，言必行，行必果。我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們。我們的一句話，一個表情，一種態(tài)度，都在影響著他們。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康。更優(yōu)秀，需要我們的付出。我們在責怪孩子的同時，也要反省自己，我們的無所謂，不重視，放松、馬虎，必將造成他們的壞毛病，也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。所以我們對自己要求高，也在逐漸影響孩子，培養(yǎng)孩子的自尊心，培養(yǎng)他們正確的競爭意識。許多家長有這些誤區(qū)，現(xiàn)在的孩子都是獨身子女、掌上明珠，幾個人寵一個人。在物質(zhì)上大力支持，想什么給什么，不要求孩子干任何事，你只要好好在校學習，就可以了。所以很多家長最后責怪孩子，我不讓你做任何事，你為什么還學不好。這是一個普遍現(xiàn)象，但也是一個誤區(qū)，家長認為許多習慣，品質(zhì)意識都應在學校里培養(yǎng)，到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育，許多習慣、意志力、競爭意識、吃苦、感恩能力都是從家庭教育，從做一些事情慢慢啟發(fā)，培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法：(1)孩子沒有目標，家長也沒有目標(2)抱著一天總會變好，小學中學不重要，只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不學了就算了,還能吃不上飯嗎?(4)現(xiàn)在不學習,以后怎么找工作,怎么養(yǎng)活自己和我們.....是的現(xiàn)在的社會在進步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學習,不要太過于施加壓力,是為了整體素質(zhì)的需要,為了自身素質(zhì)的提高。在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關(guān)注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。,不能堅持不懈.現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是普通與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議：(1)讓孩子有明確的目標(2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。,不會面對挫折天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑.......這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們?nèi)W習,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇倒。三、寒假的一些建議:(1)完成寒假作業(yè)、完成預習作業(yè)(2)利用寒假時間補缺補差,:,防止抄襲,開學有考試,以便補缺補差。,。注意以下幾點:(1)首先要自我分析,(2)突出重點,(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。,不按計劃辦事,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實.,去鍛煉身體,勞役結(jié)合,計劃需要可實性,需要家長孩子一起去完成,制訂要科學。,對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。，孩子正處在青春發(fā)育期，生理和心理上都有變化，需要家長在家細心的觀察，不能忽視 。當然在這段時間里,作為班主任的我也在一直勤勤懇懇工作,但我肯定也有許多不理想的地方，希望大家能給予理解，并給我多提寶貴意見，希望家長能和我一起，為了孩子共同學習、互相配合，共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習。最后我要說一說假期安全問題：作為家長，要切實提高學生安全工作重要性的認識，進一步做好學生寒假期間的防煤氣中毒(取暖安全)、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防觸電等方面的安全知識教育，增強學生安全防范能力和自我保護意識。寒假期間有我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，春節(jié)是我國人民最大的喜慶的節(jié)日，雖然我國有燃放煙花爆竹慶祝的方