【正文】 也照樣能夠活下去。”經(jīng)典哲理故事及感悟篇十二一群蛤蟆在進(jìn)行競(jìng)賽，看誰先到達(dá)一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。競(jìng)賽開始了，只聽到圍觀者一片噓聲：“太難為它們了！這些蛤蟆無法達(dá)到目的，無法達(dá)到目的?！备蝮冮_始泄氣了?？墒沁€有一些蛤蟆在奮力摸索著向上爬去。圍觀的蛤蟆繼續(xù)喊著：“太艱苦了！你們不可能到達(dá)塔頂?shù)模　逼渌母蝮《急徽f服停下來了，只有一只蛤蟆一如既往繼續(xù)向前，并且更加努力地向前。比賽結(jié)束，其他蛤蟆都半途而廢，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直堅(jiān)持了下來，竭盡全力達(dá)到了終點(diǎn)。其他的蛤蟆都很好奇，想知道為什么它就能夠做到！大家驚訝地發(fā)現(xiàn)——它是一只聾蛤??！堅(jiān)持走自己的路你是要成功還是要聽別人的話？如果有人說，你無法實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！你，就做一個(gè)“聾子”！小的時(shí)候，每個(gè)人都有宏大的理想，做偉人，成為世界首富，策劃許多有創(chuàng)意的事……總之，就是要過上精彩的人生，成為最杰出的人。但是后來呢？當(dāng)你年歲增長到可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，四面八方的壓力一涌而至。你耳邊不斷縈繞著別人的議論：“別做白日夢(mèng)了”，你的想法“不切實(shí)際、愚蠢、幼稚可笑”，“必須有天大的運(yùn)氣或貴人相助”或“你太老”、“你太年輕”。在這些議論的連番轟炸之下，你要么完全放棄，要么半途而廢。不是事情絕對(duì)不可能成功，而是太多的消極意見使你喪失了成功的勇氣。只有那些真正意志堅(jiān)定的人能沖破這些消極意見，走向成功，而且是接連不斷的成功。隨后他就把這個(gè)念頭說給他的老板聽，沒想到卻遭到了老板的大聲呵斥：“收回你這個(gè)愚蠢的主意吧，怎么能讓顧客自己選擇，自己包裝呢？”可是桑德不肯放棄，他相信這樣可給顧客一種更輕松、更自在的購貨心理。于是桑德辭去公司的工作，自己開了一家小雜貨鋪，并且引進(jìn)了這種全新的經(jīng)營理念。很快，他的小店就吸引了許多的顧客，門庭若市，生意逐漸興隆了起來。后來，他又接二連三地開了多家分店，也取得了巨大的成功。這就是當(dāng)今風(fēng)靡全球的超市的先驅(qū)。還有人可能自小就受到了近乎殘忍的判定。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，技術(shù)并不高明，他寧可拉他自己作的曲子，也不肯做技巧上的改善，他的老師說他絕不是個(gè)當(dāng)作曲家的料。歌劇演員卡羅素美妙的歌聲享譽(yù)全球。但當(dāng)初他的父母希望他能當(dāng)工程師；而他的老師則說他那副嗓子是不能唱歌的。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗、捉耗子的?！绷硗猓_(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的老師和長輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，我與聰明是沾不上邊的?！蔽痔氐纤鼓岙?dāng)年被報(bào)社主編以缺乏創(chuàng)意的理由開除，建立迪斯尼樂園前也曾破產(chǎn)好幾次。愛國斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字。老師給他的評(píng)語是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想?！彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn)。法國化學(xué)家巴斯德在讀大學(xué)時(shí)表現(xiàn)并不突出，他的化學(xué)成績?cè)?2人中排第15名。牛頓在小學(xué)的成績一團(tuán)糟，曾被老師和同學(xué)稱為“呆子”。羅丹的父親曾怨嘆自己有個(gè)白癡兒子，在眾人眼中，他曾是個(gè)前途無“亮”的學(xué)生，藝術(shù)學(xué)院考了3次還考不進(jìn)去。他的叔叔曾絕望地說：孺子不可教也?！稇?zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰讀大學(xué)時(shí)因成績太差而被勸退學(xué)。老師認(rèn)為他：“既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)的興趣?！敝砸咦约旱穆?，完全是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！你是要成功還是要聽別人的話？如果有人說，你無法實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！你，就做一個(gè)“聾子”！經(jīng)典哲理故事及感悟篇十三一群校友，在其職業(yè)生涯中取得巨大成功，相約一起去看望他們的大學(xué)老教授。談話很快變成對(duì)工作和生活壓力的抱怨。教授要為客人們準(zhǔn)備咖啡，去廚房拿回一大壺咖啡和各式各樣的杯子：陶瓷，塑料，玻璃，有些杯子很不起眼，而有些則非常昂貴和精致，教授請(qǐng)他們隨意喝點(diǎn)熱咖啡。當(dāng)所有學(xué)生都有一杯咖啡在手，教授說，“是否你們注意到，所有好看而昂貴的杯子都被拿走，只剩下普通的和便宜的。雖然你們只選擇最適合自己的這很正常，但那就是你的問題和壓力之所在”?！澳銈兇蠹艺嬲胍氖强Х?，不是杯子，但你們有意識(shí)地去拿那些較好點(diǎn)的杯子并盯著別人的杯子看”?！艾F(xiàn)在，如果生活就是咖啡，那么工作，金錢和社會(huì)地位就是那些杯子。他們只是容納和維持生活的工具，但生活質(zhì)量不會(huì)因此而改變。有時(shí)，只注意杯子的好壞，我們就無法享受其中的咖啡”。經(jīng)典哲理故事及感悟篇十四年初剛回來上海不久，有一天我接到媽媽打來的電話。媽媽在電話那頭拼命叮囑我要好好照顧自己，該花錢的地方一定要舍得花錢，如果沒有錢記得問他們要。這件事其實(shí)在我看來還算蠻離奇的，因?yàn)槲疑髮W(xué)以后就再?zèng)]跟他們要過生活費(fèi)，他們也一直很習(xí)慣我從未伸手要過生活費(fèi)這件事。末了我便問她：“是不是出了什么事？”“倒也不是什么事啦，只是我最近聽你姨媽說，她那邊有個(gè)正在上初中的小孩，因?yàn)榧依锖芨F所以一直都很省，說是同學(xué)都從沒見他去飯?zhí)贸赃^飯，每天都是吃五毛錢一包的方便面，每個(gè)月省下的生活費(fèi)就交還給父母?！眿寢屧陔娫捯活^娓娓道來，“按理說是件好事對(duì)不對(duì)，但是方便面這種東西哪能當(dāng)正餐天天吃？結(jié)果吃了一年方便面，說是吃成了腎炎還是腎結(jié)石，總之就是要換腎，本意是好的，偏偏省下的錢還不夠換腎的零頭呢。”人在做一些事情的時(shí)候，不要只看到短期效益，還要看到這件事帶來的長遠(yuǎn)影響是正面還是負(fù)面的。對(duì)一件錯(cuò)誤的事情執(zhí)著死腦筋是可怕的，職業(yè)規(guī)劃也是一樣，別因?yàn)槎唐诘囊粌汕г艞壛烁玫陌l(fā)展前景。希望看到這篇文章的你，可以在電腦前問問自己：你過得好不好？你夠不夠愛自己？貧窮和富貴像是兩條開往不同目的地的地鐵，總有無數(shù)人想要在換乘站擠上富貴這輛列車。而這個(gè)城市就像一個(gè)依附著權(quán)勢(shì)和金錢的貴婦，用挑著濃密睫毛膏的雙眼冷眼看著這些彷徨又無助的乘客。無論你是搭上了哪一輛車，小日子都要精打細(xì)算著過。貧窮也不能阻止你愛自己的腳步，只有學(xué)會(huì)愛自己，才能讓自己活得更好，才是性價(jià)比最高的選擇。經(jīng)典哲理故事及感悟篇十五平時(shí)忙碌的工作，也需要調(diào)劑一下。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)玩點(diǎn)小游戲，比如斗地主。玩了幾年后我發(fā)現(xiàn)，斗地主時(shí)出牌不能太急，要懂得“順?biāo)浦邸钡牡览?。除非是贏定了的牌，再好的牌也不要出得太急。你若是每打一手都想吃住，然后按自己的思路“主導(dǎo)”牌局，這樣的結(jié)果往往是“不得好死”。且不說對(duì)手可能隱藏著炸彈，就連對(duì)子也會(huì)出現(xiàn)“夾板”，即出現(xiàn)相同的對(duì)子。有了這些經(jīng)驗(yàn)后，我出牌都不會(huì)太峻急。我更喜歡從容地跟隨對(duì)手出牌，伺機(jī)出擊一錘定音，并不總想用大牌來“主導(dǎo)”什么。有了這樣的心態(tài)，我取勝的機(jī)率也就大些了。這種出牌方式，讓我想到了老子筆下的水?！兜赖陆?jīng)》說：“上善若水。水善利萬物而不爭?！泵鎸?duì)高山，水不會(huì)以兇猛的架勢(shì)去征服它。湍急的水流直接進(jìn)攻高山，而不是從容的方式尋找道路，那只會(huì)是死路一條，最終被高山阻斷。于是，水便總是順著山谷而去，避開不可一世的高山，從容地奔向大海。無論有多少艱難險(xiǎn)阻，它也會(huì)找到自己的方式，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)——匯入大海。同樣，我們不必與對(duì)手的大牌逞一時(shí)之強(qiáng)，要學(xué)會(huì)避開鋒芒，從容地獲取勝利。看來，我們不得不承認(rèn)，莊子哲學(xué)中蘊(yùn)藏著深刻而又豐富的思想。我有一個(gè)朋友，他是非常優(yōu)秀的語文教師，教學(xué)已經(jīng)達(dá)到“水的境界”。他的專業(yè)基本功非常扎實(shí)，知識(shí)視野非常廣闊，課堂上與學(xué)生的互動(dòng)也是親切自然。用他的話來說，在課堂上他與學(xué)生是在打“太極推手”——學(xué)生“推”來問題，他將其“推”給學(xué)生，學(xué)生反過來“推”向他，如此循環(huán)，構(gòu)成了“教學(xué)推手”。他的教學(xué)可謂“行云流水”，此乃課堂教學(xué)的最高種境界。讀書不要太急，也要從容自如。有閑心即讀，有時(shí)間即讀，而不要強(qiáng)迫自己非得讀多少不可。讀得太峻急，可能會(huì)把自己困于岐途，還會(huì)錯(cuò)過生活中美好的東西。老子有言，“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯對(duì)無涯，殆矣。”讀書是一生的事，我們不妨以一種“讀書似水”的態(tài)度來看讀書。記得朱光潛先生說：阿爾卑斯山谷里有一條公路，兩邊風(fēng)景如畫，路旁插著一個(gè)標(biāo)語牌勸告行人：“慢慢走，欣賞?。　笔篱g熙熙皆為利來，世間攘攘皆為利往。在這個(gè)行色匆忙的世界里，人信都像阿爾卑斯山下的汽車拼命向前趕，不知道人生還有許多美好的東西，而我們?nèi)松慕K級(jí)目標(biāo)不是忙碌。在這個(gè)忙碌的世界，我們還需要一點(diǎn)從容。懂得如何優(yōu)游于于歲月長河，這才是人生的智慧?！独献印愤€說，“小隱隱于林，大隱隱于市。”真正的隱者，就在普通的市井之中。在我們?yōu)楣摫疾ㄖ?，坐下來玩幾圈斗地主時(shí)，我們是否只是為了一點(diǎn)輸贏？在輕松的娛樂之中，在我們從容地享受生活時(shí)，我們能否懂得，一副普通的撲克牌中，也能有人生真諦與宇宙奧秘？想必那些離群索居隱于林者，也就沒有機(jī)會(huì)參透撲克中的人生了吧。經(jīng)典哲理故事及感悟篇十六有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來?！庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫哇位?，到陽臺(tái)上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道：“你們?cè)谧鍪裁矗俊彼麄兓卮鹫f：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來?！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會(huì)進(jìn)來，何必去掃呢？”：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得?！庇谑?，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！币粋€(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”