【正文】 負(fù)責(zé)車輛安排日前完成 xxx負(fù)責(zé)分組、領(lǐng)隊(duì)人員確定日前完成 xxx負(fù)責(zé)食宿安排日前完成 xxx負(fù)責(zé)整個場地用水、用電及各設(shè)施使用前的安全檢查xxx負(fù)責(zé)整個啟動儀式的組織和主持日前完成 整個責(zé)任分工及完成時限，根據(jù)活動開展內(nèi)容具體進(jìn)行分工和調(diào)整十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：團(tuán)隊(duì)獎品：一名，二名，三名元臨時物資：xx條長繩、xx條短繩、口哨xx個，氣球若干，礦泉水xx箱。（各類物資分計(jì)多少元，共計(jì)多少元在這可以體現(xiàn)詳細(xì)。）車輛費(fèi)用：xx臺車，每臺車租金，共計(jì)xx元 經(jīng)費(fèi)總計(jì)：元（經(jīng)費(fèi)預(yù)算的目的是以便于計(jì)入成本，以確定收費(fèi)多少。收費(fèi)方式可以采用定人定價或按場地定價，也可以按照兩都相結(jié)合的方式）年 月 日可以參照開展的一些活動（不僅限于此）抓俘虜【項(xiàng)目描述】：將所有學(xué)員分兩組，中間隔一張幕布，每次每組派一名學(xué)員藏于幕布兩邊，待每次教練將幕布放下，兩組派出的學(xué)員，先被對方叫出名字的學(xué)員，即被對方“俘虜”。依此規(guī)則，在規(guī)定的時間內(nèi)，被俘虜學(xué)員多的隊(duì)，即告輸?！卷?xiàng)目成效】：加強(qiáng)相互之間的認(rèn)識、由其是不同部門之間員工。眾志成城—畢業(yè)墻【項(xiàng)目描述】：團(tuán)隊(duì)融合與凝聚都在企業(yè)的成長壯大中起著非常重要的作用。積極的團(tuán)隊(duì)士氣、目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃在組織內(nèi)積累、傳播、充實(shí)、整合提升企業(yè)形象不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)激活企業(yè)也可以更好的完善企業(yè)的性格的生命力，可以說是企業(yè)動力的源泉，以從根本上提升企業(yè)的綜合素質(zhì)和競爭優(yōu)勢畢業(yè)墻，又稱為逃生墻。畢業(yè)墻由來說法不一，但大部分專家贊同是二戰(zhàn)時期，在波濤洶涌的大海上，一只商船被德國軍隊(duì)的炮彈擊中，船在半小時后將會沉沒為了逃生，船員們只能靠團(tuán)隊(duì)力量翻越4米高的船艙，才有可能逃生出去。而當(dāng)今畢業(yè)墻已經(jīng)作為一個歷練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的一個拓展項(xiàng)目。大部分拓展團(tuán)隊(duì)都會需要安排這個項(xiàng)目！且往往是拓展訓(xùn)練的最后一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。經(jīng)過了這次勝利逃生之后，整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作精神以及隊(duì)員間的感情往往會空前高漲，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大大增強(qiáng)。仙人指路【項(xiàng)目描述】：每組隊(duì)員在黑暗的情況下，通過一系列肢體語言的指令，完成規(guī)定的任務(wù)?！卷?xiàng)目成效】：診斷現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)在計(jì)劃、執(zhí)行、溝通、協(xié)作等方面的狀態(tài)；感悟人與人之間的溝通；領(lǐng)導(dǎo)服從和配合協(xié)作與執(zhí)行；感悟信任、愛與關(guān)懷。盲人方陣【項(xiàng)目描述】：每組隊(duì)員在黑暗的情況下，將一根封閉的繩子在規(guī)定的時間內(nèi)擺出指定的造型?！卷?xiàng)目成效】：診斷現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)在計(jì)劃、執(zhí)行、溝通、協(xié)作等方面的狀態(tài)； 感悟人與人之間的溝通；領(lǐng)導(dǎo)服從和配合協(xié)作與執(zhí)行；感悟信任、愛與關(guān)懷。信任背摔【項(xiàng)目描述】：，背對著隊(duì)友向后倒下，其他隊(duì)員在下面用雙手接住。信任背摔也是最為經(jīng)典的訓(xùn)練項(xiàng)目之一?！卷?xiàng)目成效】：感悟責(zé)任、信任與勇氣之間的關(guān)系；平常心及自我控制力的培養(yǎng)；建立換位思考的意識。斷橋【項(xiàng)目描述】：屬于高空類心理挑戰(zhàn)項(xiàng)目，學(xué)員獨(dú)自跨越9米高空中一個斷橋，整個過程需獨(dú)立完成?！卷?xiàng)目成效】：學(xué)會分解壓力，調(diào)節(jié)心理；感受心智障礙對成功的影響，培養(yǎng)膽量，勇氣及平常心；增強(qiáng)自我控制、自我決斷能力，敢于抓住機(jī)會電網(wǎng)【項(xiàng)目描述】：每名隊(duì)員在其他隊(duì)員的幫助下，身體通過網(wǎng)洞，身體的任何部位不能接觸網(wǎng)繩。【項(xiàng)目成效】：樹立統(tǒng)籌意識，學(xué)會系統(tǒng)思考與科學(xué)決策，培訓(xùn)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培訓(xùn)團(tuán)結(jié)一致、密切配合戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神；感受團(tuán)結(jié)的力量，理解友誼和真情；感受資源的有限性，學(xué)會合理分配和利用資源；相依為命【項(xiàng)目描述】：二人相互支撐，走過一段水上索橋； 【項(xiàng)目成效】： 信任、協(xié)作、互助 市場博弈【項(xiàng)目描述】：每兩組之間通過出紅黑牌游戲進(jìn)行博弈，以達(dá)到利益最大化的最終目標(biāo)；【項(xiàng)目成效】： 體驗(yàn)競爭與合作的關(guān)系；感受雙贏理念。感受溝通 1奪寶奇兵【項(xiàng)目描述】：每組隊(duì)員根據(jù)任務(wù)條的提示找到下個任務(wù)點(diǎn)、將爬山、涉水、高空穿插其中。【項(xiàng)目成效】：體驗(yàn)管理層次與行政效率的道理；合理利用人力資源； 1穿越封鎖線【項(xiàng)目描述】：成員在伙伴的救助下，通過一系列肢體語言的指令，經(jīng)過一道道艱難坎坷后達(dá)到指定目的地。【項(xiàng)目成效】：感悟人與人之間的溝通；領(lǐng)導(dǎo)服從和配合協(xié)作與執(zhí)行；感悟信任、愛與關(guān)懷。.團(tuán)隊(duì)拓展活動方案 素質(zhì)拓展活動方案篇五拓展活動方案一、團(tuán)隊(duì)啟航隨機(jī)將團(tuán)隊(duì)分為67人一組，共4組；每組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個名字和口號，并選出1名組長；每輪游戲選用積分制，第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分；拓展結(jié)束后，積分排名第一團(tuán)隊(duì)站中間拍合照時露笑臉，比“棒”的手勢，其他團(tuán)隊(duì)露“哭”臉，比“差勁”的手勢（若遇到排名重合，則由組長猜拳決定排名）。二、拓展游戲1：小雞變鳳凰 所有人都蹲下，扮演雞蛋；相互找同伴猜拳，3局定勝負(fù)，獲勝者進(jìn)化為小雞，可以站起來； 然后小雞和小雞猜拳，獲勝者進(jìn)化為鳳凰，輸者退化為雞蛋； 進(jìn)化為鳳凰者進(jìn)入“優(yōu)勝區(qū)”，其余繼續(xù)在“挑戰(zhàn)區(qū)”猜拳； 繼續(xù)游戲，“優(yōu)勝區(qū)”鳳凰達(dá)到10人則結(jié)束游戲；優(yōu)勝區(qū)鳳凰最多組數(shù)排名第一，以此類推（若遇人數(shù)重合則猜拳決定排名）需要工具：優(yōu)勝區(qū)指示牌“第一組”、“第二組”、“第三組”、“第四組” 三、拓展游戲2：踩報(bào)紙猜拳決定四組兩兩pk，pk獲勝者進(jìn)入決賽，每個小組發(fā)一張全開的報(bào)紙，小組成員全部站到報(bào)紙上（不借助于外物，并且腳不能接觸到報(bào)紙以外的地面）兩組進(jìn)行猜拳，3局2勝，猜拳輸?shù)囊环?，將?bào)紙撕掉一半，直至小組成員不能全部站下則失??；站在報(bào)紙上至少堅(jiān)持5秒才算合格，由裁判判斷是否合格； 獲勝兩組進(jìn)入決賽，征戰(zhàn)冠亞軍，失敗兩組決出第三第四名。需要工具：10張報(bào)紙【第一組多的一人，做裁判】 四、拓展游戲3:夾氣球跑（室外則進(jìn)行，室內(nèi)則淘汰）猜拳決定兩組兩兩pk，pk獲勝者進(jìn)入決賽；每組兩人夾氣球進(jìn)行接力賽，往返跑后2人將氣球擊破，則下面兩人夾氣球出發(fā)（夾球接力賽期間不能用手碰球，若球掉地則返回起點(diǎn)重新競賽）；最先完成則獲勝，獲勝兩組進(jìn)入決賽，征戰(zhàn)冠亞軍，失敗兩組決出第三第四名。需要工具：氣球20個，“起點(diǎn)、“終點(diǎn)”標(biāo)識2組【每組8人次跑，跑4輪】 一、拓展游戲4：風(fēng)火輪（室內(nèi)則進(jìn)行，室外則淘汰）每組若干報(bào)紙，一圈透明膠帶；每組利用透明膠帶將報(bào)紙粘貼成一個圈，粘貼成功后，全組人員站在圈內(nèi)（腳踩報(bào)紙上）一起從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，誰先完成則排名第一。（期間報(bào)紙不能踩破，如果破了則返回修補(bǔ)好后重新出發(fā)）需要工具：報(bào)紙若干、透明膠帶4圈、“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”標(biāo)識一組西南大區(qū)人事部培訓(xùn)組2018年8月22日