【正文】 布勻稱。字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面整潔，無(wú)涂改。組長(zhǎng)：陳日明副組長(zhǎng)：龐飛、盧金球評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國(guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華攝像：王少飛書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十二中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我?！翱鞓妨?xí)字”書法教育特色，給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營(yíng)造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00比賽地點(diǎn)：b棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）參賽對(duì)象：全體教師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）名次：取前十名。比賽分兩組進(jìn)行，書寫時(shí)間為30分鐘。學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。評(píng)分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)（滿分為10分，評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分）。每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。書寫（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面整潔，無(wú)涂改。組長(zhǎng)：陳日明副組長(zhǎng)：龐飛、盧金球評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國(guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華攝像：王少飛書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十三為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特組織此次比賽。四年級(jí)全體同學(xué)20xx年5月具體要求：。復(fù)印英文書法紙，a4。使用鋼筆或者簽字筆。評(píng)比要求：書寫格式正確、書寫工整；句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。初賽評(píng)委：全體英語(yǔ)教師英語(yǔ)書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。二、作品展示：。，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十四根據(jù)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，舉行英語(yǔ)書寫大賽，以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書寫氛圍。以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生全員參加。以“書法大賽”為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生書寫規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。三—六年級(jí)全體學(xué)生各教室20xx年11月各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文，班主任配合。英語(yǔ)教研組，班級(jí)展板張貼保留。按學(xué)年段評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2 、按學(xué)年段評(píng)出集體獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十五為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特組織此次比賽。四年級(jí)全體同學(xué)20xx年5月具體要求：。復(fù)印英文書法紙，a4。使用鋼筆或者簽字筆。評(píng)比要求：書寫格式正確、書寫工整；句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。初賽評(píng)委：全體英語(yǔ)教師英語(yǔ)書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。二、作品展示：。，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十六根據(jù)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，舉行英語(yǔ)書寫大賽，以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書寫氛圍。以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生全員參加。以“書法大賽”為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生書寫規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。三—六年級(jí)全體學(xué)生各教室20xx年11月各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文，班主任配合。英語(yǔ)教研組，班級(jí)展板張貼保留。按學(xué)年段評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2 、按學(xué)年段評(píng)出集體獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十七為傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書法大賽。組織學(xué)生：七八年級(jí)組全體教師主要職責(zé)：制訂比賽方案，賽前宣傳活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生“讀好書，書經(jīng)典，寫好字”，組織學(xué)生參加比賽，確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。參賽字體：硬筆楷體。參賽內(nèi)容：自選活動(dòng)具體流程：20xx年元月4日下午第一節(jié)課，在各班教室舉行。：七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)比賽要求：①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，用規(guī)定紙完成作品；②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫；③書寫字體：楷書；④要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。⑤時(shí)間要求：在指定時(shí)間完成，超時(shí)即取消參評(píng)資格。，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。，無(wú)折皺、不卷曲。書寫過程中，注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。備注：以上要求，請(qǐng)各班教師賽前在班。在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。書法比賽活動(dòng)方案題目篇二十八為傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書法大賽。組織學(xué)生：七八年級(jí)組全體教師主要職責(zé)：制訂比賽方案，賽前宣傳活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生“讀好書，書經(jīng)典，寫好字”，組織學(xué)生參加比賽，確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。參賽字體：硬筆楷體。參賽內(nèi)容：自選活動(dòng)具體流程：20xx年元月4日下午第一節(jié)課，在各班教室舉行。：七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)比賽要求：①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，用規(guī)定紙完成作品；②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫；③書寫字體：楷書；④要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。⑤時(shí)間要求：在指定時(shí)間完成，超時(shí)即取消參評(píng)資格。，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。，無(wú)折皺、不卷曲。書寫過程中，注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。備注：以上要求，請(qǐng)各班教師賽前在班。在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。