【正文】 人數(shù)2/3以上者，也可以評(píng)為先進(jìn)職工。在擔(dān)任先進(jìn)職工期間，若有不符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)情形出現(xiàn)，經(jīng)學(xué)校評(píng)定小組裁定，自教代會(huì)表決通過(guò)之日起取消稱號(hào)，當(dāng)月起不再享受相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)待遇。適逢產(chǎn)假的職工，符合條件也可以被評(píng)為先進(jìn)職工，但產(chǎn)假期間不享受相應(yīng)的津貼。因病，因傷等原因不能滿勤的，以每月上班的實(shí)際之?dāng)?shù)計(jì)發(fā)相應(yīng)的津貼。評(píng)選方案篇六根據(jù)省教育廳的相關(guān)會(huì)議精神，本學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲至3月1日之后，為了確保接下來(lái)兩周的教育教學(xué)效果，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定，洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校小學(xué)部從2月17日起，將啟動(dòng)家校監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展“停課不停教，停課不停學(xué)”，爭(zhēng)做線上學(xué)習(xí)“自律之星”的評(píng)選活動(dòng)，通知如下：評(píng)選目的為了更加全面地引導(dǎo)和幫助學(xué)生扎實(shí)有效地做好預(yù)學(xué)活動(dòng)，更加客觀、真實(shí)地記錄和督導(dǎo)學(xué)生在家的生活表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)、深入地反饋和剖析學(xué)生在預(yù)學(xué)活動(dòng)中存在的疑難和困惑，特在小學(xué)部全體學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選對(duì)象洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校小學(xué)部一至六年級(jí)全體學(xué)生。評(píng)選要求能夠嚴(yán)格按照作息時(shí)間表早早起床，自覺(jué)主動(dòng)，不需要家長(zhǎng)提醒和催促完成。能夠按照課程節(jié)次準(zhǔn)時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，同步學(xué)習(xí)，不走神兒，不擾亂上課秩序。能夠結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入思考，做到積極參與，主動(dòng)發(fā)言，不隨便做與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事。能夠按照各科老師的`要求獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，按時(shí)提交，及時(shí)糾錯(cuò)，不粗心大意，不敷衍了事。能利用閑余時(shí)間做好健身活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。聽(tīng)從家長(zhǎng)教導(dǎo)，并能主動(dòng)整理家務(wù)。課程結(jié)束之后，應(yīng)將手機(jī)交給家長(zhǎng)或收拾起來(lái)，不以學(xué)習(xí)為由私自玩手機(jī)，如：聊天、建群、打游戲、網(wǎng)購(gòu)等。評(píng)選方法實(shí)行家?；?dòng)式監(jiān)督激勵(lì)方式，即各科教師評(píng)價(jià)＋家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。班主任結(jié)合科任教師針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)、作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的反饋意見(jiàn)以及家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生在家的作息狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活表現(xiàn)的反饋意見(jiàn)，綜合評(píng)出線上學(xué)習(xí)期間的“自律之星”。評(píng)選時(shí)間第一期評(píng)比：2月17日——2月22日每班每周評(píng)選線上學(xué)習(xí)“自律之星”2名（附班主任推薦理由），21日（周五）上報(bào)各級(jí)段組長(zhǎng)，級(jí)段長(zhǎng)22日（周六）中午12點(diǎn)前上報(bào)學(xué)部趙紫微老師。第二期評(píng)比：2月24日——2月29日每班每周評(píng)選線上學(xué)習(xí)“自律之星”2名（附班主任推薦理由），28日（周五）上報(bào)各級(jí)段組長(zhǎng)，級(jí)段長(zhǎng)29日（周六）中午12點(diǎn)前上報(bào)學(xué)部趙紫微老師。表彰獎(jiǎng)勵(lì)每一位評(píng)上“自律之星”的學(xué)生，學(xué)校均發(fā)獎(jiǎng)狀，疫情結(jié)束，返校后發(fā)放。特別優(yōu)秀學(xué)生的事跡及每期評(píng)選的結(jié)果，將在洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)校微信公眾平臺(tái)上定期發(fā)布。評(píng)選方案篇七按照公開(kāi)、科學(xué)、軟硬指標(biāo)相結(jié)合的評(píng)比辦法，在全院范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀工作人員，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，明確醫(yī)院價(jià)值導(dǎo)向并充分發(fā)揮先進(jìn)人物的帶動(dòng)作用，幫助職工樹(shù)立正確的職業(yè)操守和努力方向，改進(jìn)醫(yī)院管理工作，推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)活動(dòng)需要，成立評(píng)優(yōu)委員會(huì)，具體如下： 12月31日院齡滿1年以上的所有在崗人員（包括聘用人員)；管理人員（科主任、護(hù)士長(zhǎng)）擔(dān)任所在崗位管理職務(wù) 1年以上，目前仍從事管理工作；。，不參加管理者評(píng)選。有下列情況之一者，不得參評(píng)年度優(yōu)秀員工有發(fā)生重大差錯(cuò)、事故的；發(fā)生服務(wù)質(zhì)量重大事件的；3有違法違紀(jì)行為的；有違反院規(guī)行為的；違反計(jì)劃生育政策的；全年病假期超過(guò)15天、事假累計(jì)超過(guò)7天的。專業(yè)技術(shù)人員年度繼教學(xué)分不合格的。2優(yōu)秀護(hù)士3優(yōu)秀管理、醫(yī)技、工勤人員評(píng)選方案篇八書(shū)籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。為了進(jìn)一步營(yíng)造“親子共讀”的家庭讀書(shū)氛圍，發(fā)揮社會(huì)、家庭在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中的積極作用，特開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。全校所有學(xué)生家庭1．家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，每天閱讀不少于30分鐘，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出較好的讀書(shū)修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。在校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書(shū)征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。3．家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度大。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。4．家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到200冊(cè)及以上。（照片提供最好）5．家長(zhǎng)每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。1．采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。2．各班先進(jìn)行初評(píng)，每班評(píng)出1個(gè)“書(shū)香家庭”，于5月20日上報(bào)至辦公室作為做為“十佳書(shū)香家庭”候選。3．學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生“十佳書(shū)香家庭”。填寫(xiě)好《申報(bào)表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等），材料越具體詳實(shí)越好，材料附在申報(bào)表后面。