最新難忘的潑水節(jié)二年級語文課文(通用14篇)-資料下載頁
2025-08-10 18:04本頁面
【正文】 和歡悅的心情。從結尾的3個自然段4個感嘆句，體會人們的激動、幸福和難忘。這樣抓住詞語和重點句子，帶著孩子們在文本中體會和感悟，揣摩內(nèi)心情感，用不同方式的朗讀重新詮釋潑水節(jié)的“難忘”。本著“以人為本，以讀為本“的理念，下面我來說說教學過程。本課我打算分2課時完成，第一課時是初步感知課文，能正確認讀生字新詞，讀通課文，了解課文的大概意思。我重點說說第一課時，我的教學將以找寫人物表情、動作和心情的句子說說體會為突破口，讓學生讀課文感受、體驗傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。(一) 創(chuàng)設情境、導入新課師出示掛圖，讓學生觀察:說說你看到了什么?從插圖中你感受到了什么?根據(jù)學生的回答，師相機引出新課，板書課題:難忘的潑水節(jié)讓學生讀課題，想想:為什么難忘?(二) 新課教學聽錄音范讀，初步感受課文內(nèi)容。初讀課文，并畫出生字新詞。(學生自讀)全班拼讀生字。討論交流:你是怎樣記住生字的難忘的潑水節(jié)二年級語文課文篇十一暑假末，謝涵我媽媽約我和其他很多同學去歡樂谷“過”潑水節(jié)，我高興的不得了。到了目的地，我們連衣服都沒換，就下水玩了，反正也不用換。我們開始潑水了，由于我們沒有盆，就拿水槍開始玩兒。我拿著水槍，悄悄潛在水里，把水槍朝外隨意向一個人身上噴去，對方被打了個措手不及，我趕快逃到人群里，讓那人沒有反攻的機會。即使他看到了，也追不上來。還有一次，我藏在人群里，從縫里打別人，然后立刻把水槍藏了起來，結果那個人回過神來之后，左看右看，不知道是誰在搞鬼，然后就很無奈——沒法反攻了。我在水池里玩了一會兒后，聽見好像是謝涵在叫我，找了半天才知道是謝涵在岸上找到了一個沒人使用的公用的固定大水槍，在叫我跟他一起玩呢！這個水槍是人工提水的，壓力很大，我們用大水槍選了個瘦子打，瘦子沒脂肪，打著痛。我們把水槍提升到了最大的壓力，瞄準他一打，他嚇了一跳，回過神來之后，就狂用盆舀水來潑我們，我們就借來盆遮住頭，這樣他就不能噴到我們了，而且盆是半透明的，基本上看得清前面的東西，他拿我們沒辦法，只好作罷了。時間過得好快，一眨眼就到十點之后了，我們回家的`時間到了，只好收拾好東西戀戀不舍的回家了。真是一個令人難忘的潑水節(jié)??！難忘的潑水節(jié)二年級語文課文篇十二我國有五十六個民族，其中令我最關注的是傣族，因為傣族的潑水節(jié)讓我更欣賞。這天傣族潑水節(jié)到了，我們哥哥穿上了泳褲，拿著盆子和水槍。音樂緩緩的停了下來，舞臺上一下子噴出了許多五顏六色的噴泉。我們接了一盆水，就開始潑了。人們有的拿桶潑；有的那盆子潑；有的拿水槍；還有的甚至拿手潑。眼前有一個戴著毛巾的阿姨，因為就只有她一個人的衣服沒有濕，所以大家把目標都轉向到哪個阿姨上面了。那位阿姨被迫的成了落湯雞，媽媽說過，潑水節(jié)那天，誰的衣服最濕，誰就帶來好運，因為潑水可以洗去她身上的霉氣。我相信這位阿姨來年一定有好運。這一年的潑水節(jié)真讓我難忘，希望下一年潑水節(jié)可以像今天一樣開心、快樂、美好。難忘的潑水節(jié)二年級語文課文篇十三潑水節(jié)開始，第一個游戲是運水。每個班選派十幾個人來運水，還有幾個人是“干擾”的?！瓣愇?！”王怡然持著水搶氣沖沖的來“報仇”，“讓你拿水搶噴我！”不一會兒陳晰的衣服濕透。我也參加運水，看到過去的人都成“落湯雞”，拿水搶干擾的人“水力”也很猛，快到我的時候，我只能“穿越水線”能躲的躲躲。到我，我左躲躲，右閃閃。水搶噴出的水大多數(shù)我是躲開，不過，盆潑的我可沒躲開，這可比水搶威力大多。一下子把我潑成個“水人”。真正的潑水節(jié)開始，我的“目標”還沒找好，看見劉一鳴跟著段嘉桐，不斷的用水搶噴，她用盆潑一下劉一鳴沒“彈”，我也趕過去湊熱鬧幫劉一鳴把段嘉桐“趕走”?！皣W”“是誰？誰潑的我？”“張楠！”劉一鳴指指正在“逃跑”的張楠。我很快追上她，打開瓶蓋兒，把水沖張楠潑去，不一會兒，張楠也被我澆濕。時間過得可真快，又到放學的時間，我們意猶未盡的回家。難忘的潑水節(jié)二年級語文課文篇十四潑水節(jié)！一聽到這個名字，你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族，而是洛帶古城，那里，也有一年一度的潑水節(jié)，和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。第二天，我手里拿著一個盆子，和媽媽一起興高采烈地向廣場走去。到了廣場，我急忙拿出我的盆子去裝水，沒等我裝滿水，一盆水從我的淋到腳，就像一只落湯雞。是誰呢？我納悶地回過頭，一眼就看見了我的一個好朋友小茜！我一見到小茜，非常地高興，連給她打招呼：小茜，你也來洛帶古城玩啊！是啊，我也來洛帶古城玩，這不，正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇，就來看看。沒想到，在這兒看見了你，就過來潑你一下。哈哈！你被我潑到了吧！她一見到我也非常的高興，嘩嘩原來是我趁她說話的時候把一盆水潑在了她的身上。嘩嘩！她也不甘示弱，又把一盆水潑在了我身上。就這樣，你一盆，我一盆地潑了起來。光陰似箭，日月如梭，時間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會兒，天，暗了下來。我們也該回家了，我們在廣場一一不舍地分了手。如果在平時別人潑你一身的水，你一定會不高興，認為別人把你衣服弄濕了，但是，如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水，你就不會不高興，反而很高興。因為別人潑了你一身水，你的福氣就會伴你一生。我在洛帶古城的39。潑水節(jié)中，小茜潑了我好幾次水，我相信我的福氣也會伴我一生的。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1