最新生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例不適用安全生產(chǎn)事故調(diào)查報(bào)告(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-10 16:12本頁面
【正文】 經(jīng)濟(jì)損失情況：本次事故沒有造成人員傷亡事故直接經(jīng)濟(jì)損失情況：缸套、活塞一副：20xx型柴油機(jī)機(jī)體一部：修理費(fèi)用：五、事故原因分析：從缸套、活塞的殘片分析，缸套殘片的表面鍍層磨損嚴(yán)重，拉痕多且深度較大，以此判斷此缸之前已有拉缸現(xiàn)象。檢查保養(yǎng)不及時(shí)、正確導(dǎo)致該缸活塞、缸套拉傷情況加重，在重負(fù)荷時(shí)，由于缸內(nèi)溫度較高，活塞運(yùn)動(dòng)速度較快，潤滑油不能在拉痕處形成有效的潤滑膜，致使活塞在上止點(diǎn)處卡死，其它缸的繼續(xù)工作將此缸活塞從活塞銷處拉斷，連桿小頭失去活塞在缸套內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的約束，隨著柴油機(jī)的旋轉(zhuǎn)而自由運(yùn)動(dòng)，將缸套搗碎。機(jī)體密封帶損壞。當(dāng)班司機(jī)處理不及時(shí)，使連桿小頭失去約束的時(shí)間加長，從而將機(jī)體密封帶損壞，造成機(jī)體報(bào)廢。六、事故性質(zhì)：檢查、保養(yǎng)不及時(shí)、正確；處理事故不及時(shí)準(zhǔn)確，是本次事故發(fā)生和損失擴(kuò)大原因，因此本次事故是責(zé)任事故。七、事故教訓(xùn)及防范措施：嚴(yán)格按設(shè)備的保養(yǎng)、操作規(guī)程操作和保養(yǎng)。平時(shí)的設(shè)備巡回檢查制度和巡回檢查項(xiàng)點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)，細(xì)致操作，不要走馬觀花流于形式。平時(shí)檢查的問題要及時(shí)整改銷項(xiàng)，不能讓設(shè)備帶病工作。超負(fù)荷使用設(shè)備，易造成設(shè)備的過早老化及磨損。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高處理問題的能力。生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例不適用篇八知書達(dá)理，待人以禮，接物以德是大學(xué)生的基本素養(yǎng)。從韓國的教育經(jīng)驗(yàn)來看，大學(xué)禮儀課程的開設(shè)可以使學(xué)生更加禮貌，更加文雅。我院思政課把大學(xué)生公共禮儀作為專題教學(xué)執(zhí)行多年，有些專業(yè)還把禮儀作為專業(yè)課開設(shè)，從實(shí)際效果來看，學(xué)生整體上禮儀修養(yǎng)提高了很多，注重形象塑造、言行舉止，很多大學(xué)生的禮儀可以和文化程度保持一致，不過仍存在不少問題。90后大學(xué)生，是在信息時(shí)代成長起來的具有開放、個(gè)性甚至叛逆等特點(diǎn)的新生代，對新事物有很好的適應(yīng)性，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。但在社會(huì)劇烈變革的今天，傳統(tǒng)的教育模式顯然已不足以對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生積極的效果，具體到公共禮儀方面，大學(xué)校園里還存在著很多不懂禮，不守禮的不文明行為，出現(xiàn)了大學(xué)生禮儀修養(yǎng)缺失以及不和諧校園的不文明現(xiàn)象，急需針對現(xiàn)狀，找到對策，并通過實(shí)施有效的培養(yǎng)路徑，構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)。二、調(diào)查概況調(diào)查目的本次調(diào)查將主要針對江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的公共禮儀狀況進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上對大學(xué)生不文明的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、存在的問題進(jìn)行分析，并對如何規(guī)范大學(xué)生的行為提出合理化建議。本次調(diào)查通過對同學(xué)們展開問卷調(diào)查的形式，并對問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，用來了解在大學(xué)生對公共禮儀的認(rèn)知，從而為大學(xué)生加強(qiáng)和改善不文明現(xiàn)象提供一定的數(shù)據(jù)和參考價(jià)值。調(diào)查內(nèi)容本次項(xiàng)目調(diào)查，主要通過問卷調(diào)查（在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院派發(fā)調(diào)查問卷表，并及時(shí)收回，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）、文獻(xiàn)綜述（有關(guān)書籍或網(wǎng)站信息加以借鑒、分析、綜合得出觀點(diǎn)及課題結(jié)論）等方式調(diào)查在大學(xué)生的公共禮儀。調(diào)查時(shí)間20xx年10月11月。調(diào)查人群在校的江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。調(diào)查方法（1）問卷調(diào)查法（抽樣調(diào)查）；（2）文獻(xiàn)綜述；（3）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件（如spss）輔助（4）綜合得出結(jié)論，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的系列軟件做出文本等方法。調(diào)查目標(biāo)（1）準(zhǔn)確客觀地了解和掌握江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的公共禮儀狀況。（2）幫助江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生糾正不符合文明禮儀的行為。（3）為江陰職業(yè)學(xué)院的文明禮儀建設(shè)提供參考數(shù)據(jù)。具體實(shí)施步驟（1）得出調(diào)查論點(diǎn)，制作調(diào)查大綱；（2）編制大學(xué)生公共禮儀調(diào)查問卷；（4）確定采取抽樣調(diào)查的方法；（5）隨機(jī)在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)對1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；（7）回收問卷，細(xì)致分工，對各題進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算，并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖；（8）分析問卷，進(jìn)行討論；（9）撰寫調(diào)查報(bào)告，并提出正確的結(jié)論。三、調(diào)查問卷樣卷大學(xué)生公共禮儀調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好！我們中華民族是禮儀之邦，懂禮儀、講禮儀是我們每個(gè)人必備的美德，為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生禮儀現(xiàn)狀，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生公共禮儀現(xiàn)狀的問卷調(diào)查，請您認(rèn)真的回答每一個(gè)問題，謝謝您的合作！一、基本信息您的性別（）您的院系（）您的年級（）您父親或母親的教育狀況（）（填最高者的學(xué)歷）二、主要問題當(dāng)室友準(zhǔn)備入睡時(shí)，以下那種情況會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在您的宿舍？()自習(xí)室內(nèi)您會(huì)看到下列哪些情況？()老師在講課時(shí)，以下哪些情況會(huì)出現(xiàn)在您身邊？()對戀愛的大學(xué)生在群眾面前的親密行為，您的感受如何()，但認(rèn)為他們這樣做是不對的，大學(xué)的常態(tài)在食堂吃飯您是怎么解決用過的餐盒？()你怎么看待打水占位的現(xiàn)象()，沒有正常排隊(duì)，乘坐公共汽車時(shí)，若看到老弱病殘，您會(huì)讓座嗎？（），才會(huì)讓座對于大學(xué)生染發(fā)，戴首飾，穿耳洞等情況，你的看法是（），滿足好奇心，但可以接受在圖書館，您最看不慣什么現(xiàn)象？（）您覺得大學(xué)生公共禮儀狀況如何？哪些地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，并提出您的建議和對策。（如若不夠，可在反面書寫）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1