火燒云教案教案火燒云的教案(六篇)-資料下載頁
2025-08-10 13:21本頁面
【正文】 、再讀。（三）感受火燒云形狀的變化過渡：火燒云的顏色如此繽紛，那它的形狀變化又怎樣？火燒云形狀變化有什么特點(diǎn)？你從哪些詞與體會到的？集體交流。（板書：快、多）作者在描寫火燒云變化時，描繪的真是精彩。馬的樣子是怎樣的？它是怎樣變化的？又是怎樣消失的？（課件出示）一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。教師引讀。你覺得這段話什么地方寫得好？為什么?指導(dǎo)朗讀：誰能把這種有趣的情景用朗讀表達(dá)出來？自由讀讀大狗、大獅子的部分，你覺得哪里描寫得也很有趣？把自己覺得有趣的情景有感情得讀給同桌聽。你覺得天空中還會出現(xiàn)怎樣的情景？請你學(xué)者作者的寫法，按照“出現(xiàn)”－“變化”－“消失”的順序說一說?；馃谱兓@么多，你能用哪些詞語概括出火燒云形狀變化之多。（變化莫測、變化多端、千變?nèi)f化、絢麗多姿、千姿百態(tài)、瞬息萬變）火燒云的形狀如此有趣，誰想用朗讀帶著同學(xué)們再去欣賞一翻？指名讀。過渡：火燒云下去時又是怎樣的情景呢？此時孩子們的心情呢？（留戀，惋惜）指導(dǎo)朗讀。（四）積累運(yùn)用，升華認(rèn)識。這么美的景象，一轉(zhuǎn)眼就消失了，怎能不使人留戀呢不過細(xì)心的作者已經(jīng)用優(yōu)美的語言把火燒云最為絢麗的時刻描繪下來。讓我們再一次用心去領(lǐng)略火燒云的美吧。欣賞圖片。背誦自己喜歡的段落。有感情地朗讀課文。靜下心來想一想探究的兩個問題自己弄明白了嗎？還有沒有其它的疑問？學(xué)生根據(jù)課文提出自己感興趣的問題，并引導(dǎo)學(xué)生自主解決疑問。預(yù)設(shè)：我想知道作者怎樣把火燒云寫得這么美？自主測試（1）自編題：你想給自己設(shè)計(jì)一份什么作業(yè)來鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容？引導(dǎo)學(xué)生自編題（語言積累、寫法運(yùn)用、字詞鞏固等）（2）組織學(xué)生自我解答。（3）在班級交流典型試題，引導(dǎo)學(xué)生評價。教師補(bǔ)充題觀潮朝霞、晚霞或霧，仿照課文寫一段短文。課堂總結(jié)學(xué)了這篇課文你有什么收獲？火燒云教案教案 火燒云的教案篇六第一課時通讀課文，做到正確、流利；學(xué)習(xí)課文，知道火燒云名字的來歷；整體感知全文，知道課文從變化多與快兩方面來寫出火燒云的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)第1兩小節(jié)，理解火燒云顏色變化的特點(diǎn)，以及火燒云出現(xiàn)時地面景物的變化；能有感情朗讀1—3節(jié)，并能夠按提綱背誦第3節(jié)。目標(biāo)5。目標(biāo)4。你觀察過云嗎？請說說。揭題。學(xué)生自由讀課文，要求正確、流利。讀書檢查，請學(xué)生選讀自己喜歡的小節(jié)。請找出課文中寫火燒云名字來歷的句子。學(xué)生回答。自由讀，用自己的話說說它為什么叫火燒云。（燒、著了火）火燒云是真的在燒嗎？你從哪里看出來？（紅彤彤）如果不用“燒”，而用“一直紅到”好不好？為什么？（“燒”字不但寫出了顏色，而且寫出了火燒云的動態(tài)美。）這一句還寫出了火燒云的什么？（范圍廣）朗讀練習(xí)。那么火燒云有什么特點(diǎn)呢？請同學(xué)們自由讀全文，思考。學(xué)生回答，討論交流。（變化多、快）（一）學(xué)習(xí)第3節(jié)讀第3節(jié)。這一節(jié)寫了火燒云哪一方面變化？（顏色）學(xué)生再讀第3節(jié)，理解火燒云顏色變化的多與快。（哪些地方寫出變化多，哪些地方寫出變化快？）朗讀練習(xí)?；馃凭椭挥羞@些顏色嗎？從哪里看出來？學(xué)生想象其他顏色。仿照課文的構(gòu)詞方法來說。按提綱背誦指導(dǎo)與練習(xí)。（二）學(xué)習(xí)第1節(jié)過渡：火燒云出現(xiàn)時，天上發(fā)生了變化，其實(shí)地上也發(fā)生了變化。學(xué)生自由讀第1節(jié)。學(xué)生說說地上發(fā)生了哪些變化？隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。地上的景物為什么發(fā)生了這些變化？為什么火燒云會使他們發(fā)生這些變化？（用兩種顏料混合會變成其他顏色來說明。如紅與綠混合變成黑）有感情朗讀第1節(jié)。你通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得火燒云怎么樣？用一個字。（美）火燒云還有更美的，我們下節(jié)課再來好好體會。課后題。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1