校園的一處景色作文校園的一處景物(十六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 12:47本頁(yè)面
【正文】 歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來(lái)。冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對(duì)你點(diǎn)頭微笑。我們的校園真美，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。校園的一處景色作文 校園的一處景物篇十四一開(kāi)學(xué)，我又向操場(chǎng)奔去，眼前的一切還是那么熟悉。一片高大的樹(shù)木手拉手圍繞著操場(chǎng)，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們的枝葉便沙沙作響，好像在向我們招手。我們操場(chǎng)四周的跑道是用紅色的塑膠做成的，從遠(yuǎn)處看猶如一片熊熊大火，給我們力量。我又回想起我們?cè)谏厦骘w快奔跑、揮灑汗水的情景。操場(chǎng)的中間鑲嵌著一片草坪，猶如一片綠色的海洋。在這兒，我們迎著朝陽(yáng)，看著國(guó)旗冉冉升起，莊嚴(yán)地敬著隊(duì)禮。還曾在這兒尋找著蚱蜢，而男同學(xué)呢，正在追逐著蚱蜢，可蚱蜢卻像裝了滑輪似的，把他們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。西北角，靜靜地躺著一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，這里留下了同學(xué)們跳躍的身姿，但最令我感興趣的就是尋找、探索寶藏——貝殼了，這小小的貝殼引起了我無(wú)限的遐想，它們?cè)o靜地躺在海邊，聽(tīng)著大海的歌聲……摸一摸每一棵小樹(shù)，聞一聞每一朵小花。今天，我又投進(jìn)了你溫暖的懷抱，和你一起生活。我愛(ài)這美麗的校園。校園的一處景色作文 校園的一處景物篇十五我們的學(xué)校美麗無(wú)比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。春姑娘剛剛來(lái)到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。夏天，烈日當(dāng)頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹(shù)，構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟?？啊，校園廣場(chǎng)，你是我們的樂(lè)園！啊，校園廣場(chǎng)，我們喜歡你！校園的一處景色作文 校園的一處景物篇十六我們學(xué)校教學(xué)樓前有一座美麗的大花園，我們都十分喜歡它。這是一個(gè)用柵欄圍起來(lái)的大花園。春天，草地碧綠，花兒盛開(kāi)，蝴蝶翩翩起舞?；▓@里還有一排高大的樟樹(shù)，它能散發(fā)出香味呢。花園東南角有一座假山，使得花園更加引人入勝?；▓@西側(cè)有一個(gè)讀書(shū)亭，據(jù)說(shuō)這是我校校友捐建而成的。亭頂尖尖的，圓圓的，小巧玲瓏。亭子上題寫(xiě)了“讀書(shū)養(yǎng)精神”五個(gè)金色大字，這些字就是著名兒童文學(xué)家曹文軒題寫(xiě)的。曹文軒關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，關(guān)心家鄉(xiāng)孩子的健康成長(zhǎng)，希望我們這些孩子好好讀書(shū)，爭(zhēng)取將來(lái)能考上北京大學(xué)。每到下課時(shí)，我們就會(huì)來(lái)到這里安靜地讀書(shū)背誦。花園東側(cè)還有一塊大石頭，上面刻著一個(gè)大大的紅色楷體字“勤”，這是在提醒我們要勤奮讀書(shū)。我愛(ài)教學(xué)樓前的大花園，更愛(ài)我們美麗的校園！
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