最新初二音樂教學工作計劃上學期初二音樂教學計劃表(6篇)-資料下載頁
2025-08-08 21:16本頁面
【正文】 表達音樂的`情感和風格。引導學生體驗歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特點對歌曲進行處理。啟發(fā)鼓勵學生在對歌曲藝術處理上進行創(chuàng)造性嘗試，并對自己和他人的演唱作出評價，避免簡單的按照老師的指示反復進行機械的訓練。緊摳教材大綱，教唱書本上的歌曲。遵循教唱曲譜，再學歌曲歌詞。教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，或學生聽鋼琴視唱，培養(yǎng)學生的視譜能力。每學一首歌曲，必進行復習、檢查、鞏固練習，讓個別學生（有特長或有興趣的學生）表演唱。嘗試合唱教學，使學生體會多聲部音樂的藝術魅力。（二）欣賞部分結合音樂作品的欣賞，了解音樂各種表現要素，如旋律、節(jié)奏、速度、力度、音程、和聲、曲式等等，能夠引導學生從力度、速度、音高等感性的認識階段，逐步進入和聲、曲式、音樂體裁方面的理性認識階段。培養(yǎng)學生的音樂感受力、想象力、理解力和創(chuàng)造力，進而提高鑒賞水平喚起并陶冶情感，使學生的精神生活得到更大豐富和滿足。附教學進度表：初二音樂教學工作計劃上學期 初二音樂教學計劃表篇六學生情況簡析：上學期八年級學生通過一學期的嚴格要求，對于音樂作品的范圍擴大到海南民歌，學生在學習的過程中了解了家鄉(xiāng)的少數民族的風土人情，興趣很高，對于簡單的音樂作品也能說出拍號與音樂情緒，實在難得。因此，在本學期重點應在積累更多的音樂作品與作曲家的生平上。使用教材及本學期教學內容：本學期使用的是：人民教育出版社《音樂》八年級 下冊第一單元：華夏古韻第二單元：梨園風采第三單元：西樂頡英第四單元：神州音韻第五單元：音樂故事第六單元：夏日情懷本學期教學任務及教學目標：本學期要按時完成本學期的教學計劃教學目標：①通過學習不同地區(qū)的民歌與音樂作品了解當地的民歌風格與人民生活、地理背景的關系。②了解我國的戲曲藝術與代表人物，戲曲中的生、旦、凈、丑角色的特色。③學唱課本上的新歌，鼓勵學生的音樂創(chuàng)作。方法與措施：①在學唱歌曲時，要求學生獨立視唱簡單樂譜，抽查已教過的音樂符號。②欣賞歌曲時，從調號、節(jié)拍、強弱等音樂基礎知識入手，結合作曲家的生平小故事吸引學生思考音樂的情緒和哼唱知名音樂作品的片段。③在會唱基礎上，更能注意到音樂作品的地方風格與語言特點。④利用“小舞臺”，加強學生的表演欲與教師的評價機制。教學進度安排：一：華夏古韻 三課時 一至三周二：梨園風采 三課時 四至六周三：西樂劼英 三課時 七至九周四：神州音韻 四課時 十至十三周五：音樂故事 四課時 十四至十七周六：夏日情懷 二課時 十八至十九周七：復習 一課時 二十周
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