初二上學期教學工作計劃初二上學期教學進度表匯總(七篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:42本頁面
【正文】 達到預期的目的。：(1).學生對物質的形態(tài)及變化、物質的屬性及結構等內容沒有明確的認識，有待于使他們有初步的認識，有待于認識資源利用與環(huán)境保護的關系。(2).學生對機械運動、聲和光等自然界常見的運動和相互作用有一定的了解，對這些知識在生活、生產中的應用還不清楚。(3).學生對物理學及其相關技術產生的一些歷史背景，科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折不是很清楚，對物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神的含義沒有認識。(4).具有實驗操作積極性，使用簡單的實驗儀器和測量工具的能力有待于培養(yǎng)，測量一些基本的物理量的方法不夠規(guī)范。(5).對記錄實驗數(shù)據(jù)，簡單的數(shù)據(jù)處理方法，簡單的實驗報告的寫法，以及用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果的能力有待于培養(yǎng)。：(1)學生經歷過觀察自然現(xiàn)象的`過程，有了初步的觀察能力。(2)能夠在觀察中發(fā)現(xiàn)一些問題，有初步的提出問題的能力。(3)學生對擬定探究計劃、制定實驗方案的能力還沒有經歷。(4)口頭和書面表達能力不好。：(1)學生對自然界有好奇心，有對大自然的親近、熱愛、和諧相處的愿望。(2)具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，樂于參與觀察、實驗、制作、調查等活動。(3)有將自己的見解公布于眾的愿望，敢于提出與別人不同的見解。教材分析教材在內容選配上，貼近學生生活，關注學生已有的生活經驗，注意激發(fā)并保持學生學習興趣。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系，教材充分體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結構性。全書共5章，第一章物態(tài)及其變化。第二章物質世界的尺度、質量和密度。第三章。物質的簡單運動。第四章聲現(xiàn)象。第五章光現(xiàn)象。教學目標(1)第一章物態(tài)變化通過這一章的學習，應該使學生了解溫度的概念，會正確使用常用的溫度計測量溫度。知道熔解、凝固現(xiàn)象，理解這些過程中晶體和非晶體的不同溫度特點。知道液化、汽化現(xiàn)象，知道蒸發(fā)與沸騰過程中吸熱，理解蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關。知道升華和凝華現(xiàn)象。(2)第二章物質世界的尺度、質量和密度a、刻度尺和量筒、量杯的使用，能測物體的長度和體積。b、認識質量的概念，并能夠用天平測量物體的質量。c、通過實驗探究，理解密度的概念，并能應用密度知識解決實際問題。d、初步了解納米材料和“綠色”能源。e、結合密度概念實驗，體驗科學探究過程。f、結合本章知識的學習培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和科學探究的能力。(3)第三章物質的簡單運動a、知道什么是機械運動。b、知道物體的運動和靜止是相對于參照物而言的。c、知道機械運動可分為直線運動和曲線運動。(4)第四章聲現(xiàn)象使學生了解振動使物體發(fā)聲，聲音的傳播需要介質，聲是一種波，頻率越高，音調越高。振幅越大，響度越大。(5)第五章光現(xiàn)象研究光現(xiàn)象及其規(guī)律，內容包括：光的直線傳播、光的速度、顏色。光的反射規(guī)律。光的折射，紅外線、紫外線及其應用。措施：(1)認真研究新教材，根據(jù)新課標的要求恰當確定教學內容，選擇教學方法，把“從生活走向物理，從物理走向社會”的教學理念運用到教學法中。(2)認真分析學生狀況，確定出優(yōu)生與待努力生的層次，制定相應方案。(3)充分發(fā)揮課堂效率，做到突出重點，突破難點，使學生各方面的能力得到培養(yǎng)，使學生成為真正的學習主人。(4)重點進行科學探究能力的培養(yǎng)。進行學生自主探究的訓練。進一步激發(fā)他們學習物理的積極性。(5)及時進行單元檢測，認真總結，認真反思，一步一個腳印，扎扎實實。周 次 內 容第一周 物態(tài)變化、溫度第二周 熔化和凝固、汽化和液化第三周 升華和凝華、生活和技術中的物態(tài)變化第四周 復習和總結、測試和評卷第五周 物體的尺度及其測量、物體的質量及其測量第六周 探究——物質的密度、新材料及其應用第七周 復習和總結、測試和評卷第八周 運動與靜止、探究——比較物體運動的快慢第九周 平均速度與瞬時速度、平均速度的測量第十周 復習和總結、測試和評卷第十一周 準備期中考試、期中考試和評卷第十二周 聲音的產生與傳播第十三周 樂音、噪聲與環(huán)保第十四周 聲現(xiàn)象在科技中的應用第十五周 復習和總結、測試和評卷第十六周 光的傳播、光的反射第十七周 學生實驗——探究平面鏡成像的特點第十八周 光的折射、物體的顏色第十九周 復習和總結第二十周 期末考試
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