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教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)教師硬筆書法比賽活動(dòng)總結(jié)(13篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:22本頁面
  

【正文】 %)(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下涂改痕跡一處扣2分,卷面不整潔扣2分,字母大小寫不規(guī)范扣2分,詞、句間隔距離不適中扣2分,標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,字母不符合手寫體要求扣1分,教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案7高一學(xué)生英語書法比賽。為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的`技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。20xx年10月xx日早自習(xí)高一7班教室高一年級每班3人。每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫?;顒?dòng)內(nèi)容及過程:,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。:1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案8為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。:四樓閱覽室:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知):創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品;,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評選。:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。xx高級小學(xué).教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案9通過開展毛筆書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,并通過此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。五六年級全體學(xué)生。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。以班級為單位進(jìn)行評比。評比等級:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
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