小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃上冊小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期(3篇)-資料下載頁
2025-08-08 01:34本頁面
【正文】 的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1養(yǎng)成認(rèn)真、按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。萬以內(nèi)的加法和減法、四邊形、有余數(shù)的除法、時(shí)分秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。從本冊開始引入分?jǐn)?shù)的39。初步認(rèn)識，內(nèi)容比較簡單。此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識和問題，這部分知識的學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的范圍，提高學(xué)生解決問題的能力。同時(shí)也使學(xué)生初步學(xué)會用簡單的分?jǐn)?shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算做好鋪墊。對學(xué)困生教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)循循善誘，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵(lì)他們。經(jīng)常家訪，取得家長的配合和支持，把學(xué)生在校表現(xiàn)告訴家長。有的放矢，因材施教。學(xué)會提出問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)他們了解分析問題和解決問題的能力。積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)要求。積極開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。充分發(fā)揮小組長的指導(dǎo)作用。(一)測量(課時(shí))……………………………………………………9課時(shí)左右(二)萬以內(nèi)的加法和減法(2) ……………………………………12課時(shí)左右(三)四邊形……………………………………………………………9課時(shí)左右(四)有余數(shù)的除法……………………………………………………7課時(shí)左右(五)時(shí)、分、秒………………………………………………………6課時(shí)左右(六)多位數(shù)成一位數(shù)…………………………………………………15課時(shí)左右(七)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識…………………………………………………8課時(shí)左右(八)可能性……………………………………………………………5課時(shí)左右(九)數(shù)學(xué)廣角…………………………………………………………5課時(shí)左右(十)整理和復(fù)習(xí)………………………………………………………6課時(shí)左右
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