三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2025-02-02 03:46本頁面
【正文】 踐能力?！ ⊥ㄟ^具體的情境，感受事件發(fā)生的可能性是有大小的。對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法?！ ?yīng)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法和兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計測量等知識解決問題。在實踐活動中，初步了解分析、研究問題的思路與方法。 了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。在他人的鼓勵與幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣，能積極參與數(shù)學(xué)活動，主動克服數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ∪?、教學(xué)重點、難點 乘法、除法的口算、估算。兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，這些內(nèi)容是“數(shù)與代數(shù)”部分的教學(xué)重點?？臻g與圖形”的內(nèi)容比較抽象，是教學(xué)難點。 四、教學(xué)措施及預(yù)期目標 創(chuàng)造性的使用和處理教材。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實生活，新穎有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 在教學(xué)中，要注重利用“信息窗”“情境圖”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。強化學(xué)生的問題意識。要創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生能充分體驗，把主動權(quán)放給學(xué)生。重視有效的小組研討，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和合作交流的能力，體驗合作的快樂?！ ”M量采用靈活多樣的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生對口算和計算的興趣，提高學(xué)生準確計算的能力。提倡多樣化的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生個性發(fā)展?！ ?yīng)用題的教學(xué)要重視學(xué)生理解題意，分析題意的過程，準確的把握數(shù)量關(guān)系，逐步提高舉一反三的能力?！ ∫浞掷脭?shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操作，讓學(xué)生積極的動手、動腦、動口。 作業(yè)布置力求少而精，對不同層次的學(xué)生應(yīng)區(qū)別對待。作業(yè)批改要及時，并努力做好批改記錄，以便進行有的放矢的反饋和矯正。 對后進生要多給與關(guān)心和幫助，多給他們提供成功的機會，激發(fā)其上進心。鼓勵學(xué)生間的相互幫助，使后進生樂于接受?！ ∨μ岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平，多讀書，多查閱資料，掌握先進的教學(xué)理念。多聽課，多評課，汲取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗，不斷完善自己的教學(xué)方法。 五、時間安排 (一)動物趣聞——克、千克、噸的認識3課時 (二)風(fēng)箏廠的見聞——兩三位數(shù)除以一位數(shù)10課時 (三)熱鬧的民俗節(jié)——對稱2課時 (四)采訪果蔬會——兩三位數(shù)除以一位數(shù)8課時 (五)走進新農(nóng)村——位置與變換4課時 實踐活動——變化的影子1課時 (六)美麗的街景——兩位數(shù)乘兩位數(shù)10課時 (七)我家買新房子啦——長方形和正方形的面積10課時 實踐活動——點擊雙休日1課時 (八)奇妙的變化——分數(shù)的初步認識5課時 (九)摸名片——統(tǒng)計與可能性2課時 (十)回顧整理——總復(fù)習(xí)5課時
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