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正文內(nèi)容

名師年度工作計劃(實用13篇)-資料下載頁

2025-08-07 20:34本頁面
  

【正文】 材對話、與同伴對話、與學生對話、與專家網(wǎng)友對話,以此排查問題、拓寬視野、提升素養(yǎng)。同時做到根據(jù)工作室的研究項目積極收集并上傳與研究內(nèi)容相關的教學資源。(1)學習《楚雄州省級小學數(shù)學名師工作室管理規(guī)定》(2)參加楚雄州省級小學數(shù)學名師參加工作室啟動儀式及首次教學研討活動。(3)制定和討論李春琪工作室活動計劃。(4)修訂和完善工作室活動計劃。(1)召開學員會議,明確各自的職責、任務、及近期、中期和遠期目標;(2)組織工作室學員互相聽課、說課、評課。(1)組織工作室學員觀看全國數(shù)學課賽教學錄像。(2)工作室成員李春琪作一次教育教學專題講座。工作室成員、學員進行自我總結(jié),找出優(yōu)點和不足,再學習、再實踐。工作室成員、學員利用假期進行學習,參加上級安排的相關培訓、學習,自己閱讀教育專著。要求至少讀完《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》兩本專著。開展青年教師的課堂教學及教學基本功競賽,所有學員參加此項競賽活動。組織學員參加楚雄州省級小學數(shù)學名師工作室安排的集中活動。各學員上報自己取得的階段性成果,由李春琪進行匯總上報楚雄州省級小學數(shù)學名師工作室(1)組織學員參加楚雄州省級小學數(shù)學名師工作室安排的集中活動。(2)召開名師工作室學員會。(1)組織工作室學員參加楚雄州省級小學數(shù)學名師工作室安排的集中活動。(2)自我總結(jié)、反思、提高。名師年度工作計劃篇十一年度的工作計劃如下:俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹?!弊鳛橐幻處?,更應該不斷學習,樹立終身學習的觀念。看到自己身邊的同事和朋友,對教育的那份執(zhí)著與專注,對課堂教學的游刃有余,有一種緊迫感:“我不學不行”。本人將會利用業(yè)余時間和寒暑假努力學習:吳忠豪教授的專業(yè)書籍、《小學語文教學》、《教師的成長秘密》、《小學語文教學》等專業(yè)雜志,提升專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。利用業(yè)余時間,多在網(wǎng)上觀看一些優(yōu)質(zhì)課視頻,多向身邊的優(yōu)秀教師學習,多聽一些觀摩課,學習先進的教學方法與教學技能技巧。能根據(jù)自己的個性特點與工作實際,結(jié)合新課程級段目標和學生的年齡特點,每月重點研究一節(jié)課,一節(jié)常態(tài)下的語文課。研究內(nèi)容與自己的教學進度同步。帶著自己研究、探索的問題或嘗試運用的方法進行教學設計,帶著思考進課堂。不斷反思自己的課堂教學,及時寫教學反思,努力找到適合自己的教學風格,提升自己的課堂教學水平。通過閱讀專業(yè)雜志,在閱讀和實踐中思考,學習寫讀書筆記、課例、教學隨筆、教學論文等,爭取一月寫一篇課例、教學隨筆或者教學論文一篇。積極參加工作室及學校組織的課題研究,了解課題研究的基本技能,爭取研究一個屬于自己的小課題。借助名師工作室這個平臺,多向葉所和學員們學習,多向?qū)W校的老教師和同輩們探討教學方法和經(jīng)驗,提升自我的教學實踐能力和水平。以上是20xx學年我要完成和探索的目標,希望能在名師工作室的導師和同仁們的監(jiān)督和幫助下,加上自我監(jiān)督,圓滿完成計劃!名師年度工作計劃篇十二能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室,我覺得萬分榮幸!這既是一份榮譽,更是一份責任,帶來壓力的同時,也勃發(fā)出工作的激情和學習的動力。我要端正思想認真履行職責,一定要努力學習、不斷成長,好好把握機會學習、研究,樹立終身學習的理念,不斷學習、積累最先進的教育教學思想,研究教育教學藝術,探討、反思自身的教育教學實踐,形成獨特的教育教學風格。使自己的各方面能力得到提升,計劃本學年在以下幾方面完成以下工作:一、閱讀相關教育理論書籍,掌握學生心理和成長規(guī)律,使自己設計的教學活動能緊緊抓住學生的心;認真研讀20xx版新課標,吃透教材,學習新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。二、重視工作室的建設,認真參加工作室組織的各種研修活動,要為工作室的發(fā)展貢獻自己應有的力量;積極參加上級組織的教科研活動和專業(yè)知識的培訓,珍惜外出培訓的機會,每次培訓后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學教學水平和綜合素質(zhì)。三、平時與同事及同行多交流,博取眾人之長,逐漸形成自己的特色;要尋找機會,多參加聽、評課活動,在聽、評課活動中提升自己的教學技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡陣地。四、認真參加英語課題研究,使自己由經(jīng)驗型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處?,?jīng)驗必須上升到理論,再由理論指導實踐,才能更好的實現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學反思,重視論文寫作,爭取在市級以上論文評選中獲獎。五、積極參加各級英語課堂教學競賽,在競賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學水平,更加提高了在活動中的應變能力和調(diào)控能力。名師年度工作計劃篇十三(20__年11月——20__年11月)撫民中心小學 陳靜本學期 ,我有幸被推薦參加輝南縣名師工作室,與很多的其他學的學校的老師共同研究有關小學數(shù)學有效課堂的教學,感到無比興奮, 本學年我將以“名師工作室”為平臺,積極進行課題的研討交流,學習名師和工作室其他成員的先進的教科研思想理念。嚴格要求自己,刻苦自律,按時完成研修任務,提高科研意識和研究能力。抓住與名師交流的機會,在實踐中積極探索、積累、突破、更新,爭取成為一名真正意義上的名師。年度目標一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作,并認真記好學習筆記,奠定理論基礎。觀看數(shù)學名師的教學視頻,多聆聽專家講座報告,以此拓寬視野、提升素養(yǎng)。校內(nèi)公開課確保每學年6節(jié),并爭取參加上級組織的公開課。每月至少一次上網(wǎng)參加“名師工作室網(wǎng)頁”相關的各種活動,積極在網(wǎng)上上傳自己的教育教學心得和感悟,更新教育博客。積極投入到工作室的科研課題,《小學數(shù)學課堂有效練習的研究》之中。
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