【正文】 的人。三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成”比、學(xué)、趕、幫、超“的氛圍。四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。五、要自強自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。六、要多讀書，讀好書，開闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。同學(xué)們，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“我們只有付出了，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。北大學(xué)生開學(xué)典禮演講篇九尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我們在這里隆重集會召開新學(xué)期開學(xué)典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對小朋友們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!三月是播種的季節(jié)春天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績。教育教學(xué)秩序井然管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常團結(jié)進取、求實創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長的信賴和社會的贊譽。老師們同學(xué)們過去的成績是鞭策我們前進的動力新的學(xué)期新的開始帶來了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天的機會向同學(xué)們提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務(wù)必要萬分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險的設(shè)備嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴禁玩危險的游戲。其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園精神的家園。另外要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代良好的開端是成功的一半。只有從小努力好好學(xué)習(xí)才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳用堅持作帆駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。我希望你們在小學(xué)最基礎(chǔ)的階段，明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)安排時間堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭(2016中隊長演講稿)和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!同學(xué)們老師們新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書寫斗古小學(xué)更加絢麗多彩的篇章!謝謝大家!各位老師，各位同學(xué)大家，下午好時間匆匆，我們告別了七年級的學(xué)習(xí)，迎來了嶄新的八年級。現(xiàn)在，我們面對的一切都是新的，新的同學(xué)，新的教室，新的班主任，新的任課教師等等。所以，也希望我們所有同學(xué)，讓自己的精神面貌也煥然一新，在八年級這個全新的征程上，從頭開始，樹立新的目標，昂揚斗志，揚帆起航。今天，我們在這里，召開新學(xué)期的開學(xué)典禮，目的是為了表彰先進，樹立榜樣，激發(fā)斗志，共同進步。做為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中汲取知識，獲得成長與進步是我們最大的目標，而要實現(xiàn)這一目標，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，必須有高度的配合意識。所以，下面要跟大家談一談習(xí)慣和紀律方面的內(nèi)容。一、激情早讀，開啟陽光的一天我們可設(shè)想這樣一個情景，清晨你早早的起床，洗漱完畢后，走出宿舍樓，深藍的天空，點綴著幾朵白云，初升的太陽，把溫和的光芒撒滿校園，空氣干爽，呼吸順暢，經(jīng)過一夜的休息，精神抖擻，此時你走進教室，拿出課本，大聲朗讀，學(xué)生越來越多，于是整個校園書聲朗朗，在這樣的激情早讀中，開啟陽光的一天。這樣的情景美不美?你們向往嗎?其實，這不難做到，只要我們堅持進班就讀書，并且聲音洪亮(適中，適度)，心態(tài)是積極的，樂觀的，那么這一天的學(xué)習(xí)便是陽光的。一年之計在于春，一天之計在于晨。希望同學(xué)們，養(yǎng)成激情早讀的習(xí)慣，讓充滿陽光的學(xué)習(xí)從清晨開始。二、主動參與，成長從說第一句話開始我心目中，有一個理想的課堂，它是這樣的，上課鈴聲響過后，班長喊起立，師生互相問好，然后開始上課，老師把本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分條羅列，學(xué)生做到心中明確。進入學(xué)習(xí)階段，老師給小組分配學(xué)習(xí)任務(wù)，各個組長接到任務(wù)后，立即組織本組學(xué)生聚在一起進行研討，組長組織有序，組員積極參與，紛紛表達自己的觀點，組長匯總觀點，達成統(tǒng)一意見，安排部分組員組織語言準備展示。展示時，負責(zé)講解的同學(xué)，信心十足，從容不迫的站起來，落落大方，侃侃而談，精準的表述出本組的討論結(jié)果。其他同學(xué)，認真傾聽，周密思考，快速理解，對展示的同學(xué)，抱著欣賞的態(tài)度，給予鼓勵的眼神，如有意見不同，可以大膽質(zhì)疑，發(fā)表自己的觀點，有爭論的課堂才是精彩的，有參與的學(xué)習(xí)活動，才會讓人記憶深刻。當然，我們現(xiàn)在的課堂，正朝著這個理想狀態(tài)去發(fā)展，部分班級或?qū)W科的課堂，已經(jīng)達到了這樣的理想狀態(tài)，但還是有一些班級的課堂需要繼續(xù)努力，也請同學(xué)們對照自身，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，時刻提醒自己，每節(jié)課都要有一點突破，哪怕是小組討論時說一句話，或主動去為小組發(fā)一次言，那么這一天的學(xué)習(xí)，你就是有收獲的。其實，最大的困難，不是問題的不會，而是站起來說話的勇氣不足，在這里我也倡議，每位同學(xué)要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，努力做到成長從說第一句話開始。三、無聲自習(xí)，安靜也是一種力量自習(xí)課，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間，考驗每位同學(xué)的自控能力、自律意識，那些能夠長時間精中注意力去學(xué)習(xí)的學(xué)生，往往都是通過自習(xí)課的時間把別人拋在了后面，所以自習(xí)課相當重要。正課時，積極主動的發(fā)言，代表著你的活力，而自習(xí)課上，安靜代表的是另一種力量。四、立即行動，沒有等待的成功每個人，多多少少都會有一些惰性，從學(xué)生的角度來講，表現(xiàn)在對于老師布置的作業(yè)，不能夠立即動手去做，拖拖拉拉，寄希望于他人，心里想著等別人做完了，拿過來借鑒一下，長此以往養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，凡事不主動去做，長時間的積累導(dǎo)致思維遲緩，陷入惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致成績下降。懶惰是同學(xué)們學(xué)習(xí)路上，最大的障礙，成功人士，沒有一個是等待出來的，都是主動出擊，立即行動打拼出來的。有人說，我已經(jīng)懶惰很久了，現(xiàn)在行動是不是有些晚了，我告訴你，并不晚。三字經(jīng)中有這樣幾句話，“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍”，說的是蘇軾的父親蘇洵，二十七歲的時候，下定決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，歷經(jīng)十年，學(xué)業(yè)大進。蘇洵與他的兩個兒子并稱三蘇，唐宋八大家中，他們家占了三位。還有一位畫家，叫齊白石，他24歲開始學(xué)習(xí)繪畫，40歲時臨摹他人畫蝦，63歲時畫蝦顯得神似，長期不懈的堅持，終成大家?，F(xiàn)在我們正處于人生中最青春的階段，是學(xué)習(xí)的黃金時期，所以說，從現(xiàn)在開始立即行動，去做好每一件事情，一點都不算晚。五、文明用餐，修養(yǎng)隱藏在細微處一個人的文明與修養(yǎng)往往在不經(jīng)意的舉止投足間表現(xiàn)出來，每個人都有自己獨特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是靠長時間的培養(yǎng)積累得來，有的人第一眼看去，就會讓人覺得他很有修養(yǎng)，而有的人看完后，卻讓人覺得他缺乏教養(yǎng)，一眼而已層次分明。這可能是從你的穿著，你站立的姿態(tài)，說話的口氣等等細微處透露出來的。文明與修養(yǎng)，體現(xiàn)在很多場合，我這里只以餐廳用餐為例說明一下。學(xué)校的餐廳，是我們生活的重要場所，人員較密集，一些不文明的行為，會損壞我們個人的形象，甚至班級的形象，走出校園有可能損壞學(xué)校的形象。比如，坐在餐桌前東倒西歪不端正，打飯時不按秩序排隊，吃飯過程中邊吃邊講，所打的飯菜浪費太多，放餐盤和筷子時不彎腰輕放，上下樓梯時打鬧等等，這些細節(jié)，都向別人講述著你的修養(yǎng)。另外，我們學(xué)校每次大休的時候，多數(shù)同學(xué)要乘坐校車回家，在這個過程中也有很多不文明的行為，比如，等車時吃各種零食，上車時不謙讓，和小學(xué)生一起擠，在校園里我們面對小學(xué)生尚且做不到禮讓，走向社會怎么能做得好呢。希望各位同學(xué)，對照自身，注意細節(jié)，做一個有修養(yǎng)的人。六、保持衛(wèi)生，勿以善小而不為我們的校園，有五千多名師生在這里生活學(xué)習(xí)，如果大家不講究衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，那么校園將變得臟亂不堪，反之如果我們都加以注意，不亂丟亂扔，甚至看到地面有垃圾，主動撿起來，那么校園時刻都會是干凈的，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從自己做起，不制造垃圾，在班級中，以自己為中心半米范圍內(nèi)，都是自己的衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動撿起。七、及時就寢，會休息的人才會學(xué)習(xí)休息包括兩方面，一是中午的午休，要求吃完飯后，立即回宿舍，稍微調(diào)整一下，12：40必須躺在床上午休，午休期間，除了閉目休息之外，其他行為都算違規(guī)，希望同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的要求，利用好中午的50分鐘，好好休息。第二是晚就寢，為了避免擁堵，八年級第一批8：55整隊回宿舍，第二批再向后推遲5分鐘?；氐剿奚岷螅焖傧词?。在打水的過程中，注意安全，尤其打熱水時，避免被燙傷。宿舍里除了水果、牛奶之外，嚴禁吃其他零食，愛護宿舍衛(wèi)生，不隨意向地面亂扔垃圾。9：20聽到哨聲，負責(zé)關(guān)燈的同學(xué)，及把燈關(guān)掉，熄燈后要快速入睡，宿舍長要管理好宿舍紀律，不得出現(xiàn)講話等違紀行為。新的學(xué)期里，樹立新的目標，走向新的高度。最后祝愿全體同學(xué)，生活愉快，學(xué)習(xí)進步。我的講話完畢，謝謝大家。北大學(xué)生開學(xué)典禮演講篇十導(dǎo)語：演講和音樂是一樣的,音樂的美妙,演講的盛情,音樂的優(yōu)雅,演講的莊重。好的音樂會如同良醫(yī)一樣治愈別人的身心,好的演講,也會如春雨般沐浴我們的思想。親愛的同學(xué)們：上午好!你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長，也是北大五個學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的39。校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備。而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限。大學(xué)，應(yīng)當是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂。大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程?；蛟S你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家。英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!北大人要志存高遠、要心懷天下。北大人要獨立思考、要寧靜致遠。北大人要強身健體、要躬行實干。北大人，不做“利己主義者”，北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!謝謝!