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八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字(20篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:37本頁面
  

【正文】 你不成功,就怕你沒盡力”“我們不求事事爭第一,但不管什么事情都要認真去做”我不求孩子辦大事,但求踏實地做好每一件小事,可以不在乎結果,但必須重視過程。在孩子考試成績不理想時,我們不要忙去批評孩子,要幫她找原因,找差距,在以后的學習及考試中,我們要不斷的提醒她,讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯誤,目的就達到了。第四就是要對孩子多一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵。孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有位家長拿孩子和別的小朋友比,孩子就不高興的地說:“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比。”我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。當然,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。多一點寬容,少一點苛求。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導她們正確對待成功與失敗、順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學,從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。總之,現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,也離不開我們家長的辛勤付出。我相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!以上所說,僅是我個人的簡單看法,不當之處,望大家批評指正。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝孩子們學習進步!謝謝大家!八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字 八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字篇十二尊敬的董事長、學校領導、老師,親愛的家長朋友們、同學們:上午好!很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長一樣,非常關注自己小孩的成長。**學校是一所很好的學校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們在這里學習和生活。**學校的管理很到位,嚴格而不失人文關懷,細致且滲透到方方面面。無論學生在思想上,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。老師們敬業(yè)的精神也令人感動。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學生的身影。中午,是人最困乏的時候,我又看到他們巡視在熟睡的學生身旁。晚上,萬家燈火,他們又伏案備課、批改作業(yè)……有如此愛崗愛學生、樂教樂奉獻的老師,我們還擔心什么?如同世界萬物,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來一樣,發(fā)展前景也是極其廣闊的,學校董事會和學校領導在短短的時間內把學校建成區(qū)一級學校之后,又開始了向市一級學校邁進的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!今天,我們相聚在,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了**人的熱情和豪邁。教育是每個家庭的希望,更是全民族的希望,愿每個家長都能多關注教育,多關注自己小孩的成長與進步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的夢想!最后,預祝此次元旦文藝匯演和家長會圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學校師生和各位家長新年愉快,合家歡樂!謝謝大家!八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字 八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字篇十三尊敬的各位老師,各位家長:大家好!我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。反之,收效甚微。二、多一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵。孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。四、不做“嘮叨”媽媽。以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了?!?,現(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。五、在家庭中為孩子營造和諧的學習氛圍。孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。六、教育孩子要樹立自信心。在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。七、教育孩子要勤奮。勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻??傊?,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,他們一定可以成長為參天的大樹!謝謝大家。八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字 八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字篇十四尊敬的領導、老師、親愛的家長、同學們:大家下午好!我很高興今天大家能聚在一起慶祝中學三年級五班的教師宴會。在此,我很榮幸地代表五班的全體家長,向中學的領導、五班的班主任張老師以及全系的老師們表示衷心的感謝。我要感謝張老師和其他老師在過去的三年里為教育我們的孩子所付出的心血。經過三年的學習,孩子的智慧、體質、性格、能力都在健康成長。同時,孩子們的臉上普遍充滿了青春的自信和對未來高中生涯的憧憬。這讓我們的父母心中充滿了感激和滿足!同時對孩子表示衷心的祝賀,——。恭喜你開始新的航程,實現(xiàn)你的新夢想!初中的三年,是孩子告別無憂無慮的童年,面對各種挑戰(zhàn),頭腦快速發(fā)展的三年,也是讓父母頭疼的所謂叛逆期。此外,由于孩子寄宿,他們面臨著父母、老師和孩子之間交流機會減少、升學壓力更大等因素。如何順利度過這一切,取決于家長的智慧和應對能力,但這些問題都是在老師手里一一解決的。感恩——中學初三(五)班的老師總是很有說服力,教得很好。他們對孩子總是很友好,不會失去原則。他們可以從全局出發(fā),兼顧每個孩子的個體心理。他們努力引導孩子,努力養(yǎng)成尋求自我滿足的習慣,熱愛經典閱讀,積極應對各種身心壓力的能力。他們的情商可以大大提高,可以坦然面對挫折,增強同理心,尤其是同時,老師們始終如一的愛、信心和毅力最終說服了家長,發(fā)現(xiàn)孩子的正直和正義可以得到學校老師的認可和表揚,他們更善于獨立思考,具有初步的哲學思考能力,甚至在常人忽略的地方發(fā)現(xiàn)美。我相信這是上帝給孩子一生最大的財富?!⒆訐碛薪】档纳硇模瑥娊〉捏w魄,豐富平和的內心世界,在未來面對各種誘惑時能夠正確快速的判斷和決定。而且我們也明白,我們不能改變別人,但是我們可以改變自己,從而影響別人對自己的看法。在這個過程中,老師、家長、同學之間的鐵三角關系才能健康發(fā)展。初中三年,已經成為給孩子生活加油的崗位,青春期的精神家園。也許在初中的三年里,老師對孩子成長的苦心只有在孩子長大后才能深深體會到。同學!今天,你要和母校分手,說再見。從此你初中的學習生涯就順利結束了。未來,會有更廣闊的天空供你馳騁。我們相信,總有一天,孩子們能夠用自己的力量證明,你們不負母校老師的厚望。以后無論走到哪里,你都會記得母校永遠是你的堅強后盾,三(五)班的老師永遠關注著你的成長!“總有一天,我會乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋?!弊詈?,讓我們一起記住這激動人心的一幕。老師們,家長們,同學們,讓我們舉杯,共同見證這難忘的一刻。干杯!八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字 八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字篇十五各位老師、家長:大家好!我是二(2)班于星星的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使于星星在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識: 第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節(jié)約習慣,科學的消費習慣等等,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!八年級家長會家長代表發(fā)言稿100字 八年級家長會家長代表發(fā)言稿1000字篇十六各位家長,各位老師:大家好!我是陳菲菲的家長陳爸爸,能借此機會認識到各位家長,是一份榮幸和緣分。說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法。說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:當今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母和家人所教導的生活方式。其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句。大部分時間都是她媽媽在教導和輔導比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享。雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學去培養(yǎng)自己的小孩。首先:一、自理能力:剛進幼兒園的時候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,經常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡。早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學,一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經過一段時間的習慣期后,逐漸的去引導和哄說“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學校的。其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導她培養(yǎng)良好的習慣。作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心)。但作為家長,更好克服自己的一些不良習慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習慣的。雖然說,在幼兒園里照顧和教導小孩是
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