【正文】 習(xí)省、市人口計(jì)生工作會(huì)議精神和黃書(shū)記的重要講話，迅速傳達(dá)貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，把思想統(tǒng)一到黃斌書(shū)記的重要講話精神上，對(duì)照任務(wù)書(shū)和考核方案，層層細(xì)化分解，強(qiáng)化工作措施，抓好工作落實(shí)。二是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任要到位。各地各部門要把計(jì)生工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局考慮，放在構(gòu)建和諧修水的高度推進(jìn)，健全“以鄉(xiāng)為主、重點(diǎn)在村”的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視不能講在嘴上、寫在紙上、落實(shí)在會(huì)議上，要切實(shí)把人口計(jì)生工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持“一把手”抓、抓“一把手”，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、直接負(fù)責(zé)，班子成員支持配合、共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)格局。決不能僅僅以會(huì)傳會(huì)，要做到心中有目標(biāo)，手中有實(shí)招，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)肅對(duì)待，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。三是任務(wù)落實(shí)要到位。10月份就要迎接省、市考核，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大，要圍繞考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容逐一對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住關(guān)鍵，有針對(duì)性地解決。不管是采用抓班子、清院子、進(jìn)村子、拔釘子、掛帽子的習(xí)慣做法，還是運(yùn)用宣傳發(fā)動(dòng)、干部帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、縣鄉(xiāng)行動(dòng)、強(qiáng)力推動(dòng)的“五動(dòng)”方法，總的要求是要做到真底、真檢、真征、真據(jù)，在摸清底數(shù)、干職工環(huán)孕檢、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、查假打假上下功夫。人口計(jì)生委除服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)和辦公室留守人員外，要一邊倒，班子成員要實(shí)行包片掛鄉(xiāng)責(zé)任考核機(jī)制，包業(yè)務(wù)指導(dǎo)、包跟蹤督查，同問(wèn)責(zé)、同獎(jiǎng)懲。^v^門要切實(shí)做好b超機(jī)管理，紀(jì)檢^v^門要堅(jiān)決查處干部職工違法超生，法院要加大非訴執(zhí)行力度，協(xié)助做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。計(jì)生一線領(lǐng)導(dǎo)和干部要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、如履薄冰的危機(jī)感、坐不住等不起的使命感，做到思想不松、力度不減、措施不軟，切實(shí)履行職責(zé)，搞好技術(shù)服務(wù)，抓好規(guī)范化管理，及時(shí)搜集各類信息，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，集中時(shí)間以優(yōu)異的成績(jī)迎接省、市檢查組的考核，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作。會(huì)議的貫徹落實(shí)情況，請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門形成字材料，于7月0日前分別報(bào)縣委督查室、縣政府考評(píng)督查室和縣人口計(jì)生委。會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇十八我在20xx年，會(huì)議營(yíng)銷業(yè)績(jī)不是太理想，當(dāng)然這其中肯定有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。20xx年，我將一如既往地按照我會(huì)議營(yíng)銷企業(yè)的要求，在去年的會(huì)議營(yíng)銷工作基礎(chǔ)上，本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展會(huì)議營(yíng)銷工作”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)井岡山創(chuàng)業(yè)精神，確立會(huì)議營(yíng)銷工作目標(biāo)，全面開(kāi)展20xx年度的會(huì)議營(yíng)銷工作。20xx年會(huì)議營(yíng)銷工作計(jì)劃現(xiàn)制如下：要有好保健品會(huì)銷業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)會(huì)議營(yíng)銷知識(shí)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，采取多樣化形式，把學(xué)會(huì)議營(yíng)銷與交流技能相會(huì)議營(yíng)銷總結(jié)合。在擁有老消費(fèi)者的同時(shí)還要不斷從快速開(kāi)發(fā)新消費(fèi)者，為他們的健康帶來(lái)福音。對(duì)于老消費(fèi)者，和固定消費(fèi)者，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，登門拜訪送一些小禮物消費(fèi)者，好穩(wěn)定與消費(fèi)者關(guān)系。每周要拜服四個(gè)以上的新消費(fèi)者，還要有三個(gè)潛在消費(fèi)者。見(jiàn)消費(fèi)者之前要多了解消費(fèi)者的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能與這個(gè)消費(fèi)者合作。為了20xx年的會(huì)銷保健品任務(wù)每場(chǎng)會(huì)我要努力完成5萬(wàn)到10萬(wàn)元的銷售額，為我會(huì)議營(yíng)銷企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。一周一小會(huì)議營(yíng)銷總結(jié)，每月一大會(huì)議營(yíng)銷總結(jié)，看看有哪些會(huì)議營(yíng)銷工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。和我會(huì)議營(yíng)銷企業(yè)其他會(huì)銷同仁要有良好的溝通，有會(huì)議營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)會(huì)議營(yíng)銷技能。對(duì)所有消費(fèi)者的會(huì)議營(yíng)銷工作態(tài)度都要一樣，加強(qiáng)會(huì)銷產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)，為我會(huì)議營(yíng)銷企業(yè)樹(shù)立更好的形象，讓消費(fèi)者相信我們的會(huì)議營(yíng)銷工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇十九各部(室)：根據(jù)工作需要，經(jīng)公司研究，決定召開(kāi)工作計(jì)劃會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：20xx年4月18日4月20日名門國(guó)際26樓會(huì)議室項(xiàng)目總監(jiān)(負(fù)責(zé)人)、總監(jiān)代表等報(bào)備個(gè)部門的工作計(jì)劃(4月18日10：0017:00)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)(4月19日4月20日)。請(qǐng)參會(huì)人員安排好項(xiàng)目工作，按要求準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，不得無(wú)故缺席。服從會(huì)議組委會(huì)的安排，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不得中途退場(chǎng)。要求與會(huì)人員4月18日9:30到達(dá)會(huì)場(chǎng)，綜合辦公室組織簽到。xx有限公司20xx年x月x日會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇二十改正完善《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》。和管理處一起做好績(jī)效方案的宣傳發(fā)動(dòng)預(yù)備工作。認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效管理的檢討監(jiān)察職責(zé)，公正公平處置問(wèn)題，決不姑息違規(guī)隊(duì)員，努力在保安隊(duì)營(yíng)造人人遵照公司制度的正氣。制訂正副隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)方案。從月份開(kāi)端每個(gè)星期二天，一共進(jìn)行為期十天的正副隊(duì)長(zhǎng)加強(qiáng)培訓(xùn)。在月中旬就培訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事考核。制訂下半年保安隊(duì)員的培訓(xùn)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，半年集中搞一次軍事訓(xùn)練競(jìng)賽，條件成熟考慮搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。探索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，形成一種長(zhǎng)效模式。制訂新聘隊(duì)員培訓(xùn)方案。聯(lián)接公司實(shí)際情況，由保安部對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，由保安隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行實(shí)際工作輔導(dǎo)和軍事消防訓(xùn)練一個(gè)星期，八天后由保安部考核，考核合格后納入慣例訓(xùn)練。在今后的工作中，對(duì)每個(gè)新聘隊(duì)員依此進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)。貫徹公司的學(xué)習(xí)制度，每月至少組織二次學(xué)習(xí)。二次學(xué)習(xí)中至少一次擴(kuò)大到隊(duì)長(zhǎng)層面。比較部門職責(zé)和崗位職責(zé)，做好日常工作。增強(qiáng)巡查崗?fù)?，特別是管理處下班以后的時(shí)段。就懂得到的情況問(wèn)題和管理處共同分析研究，認(rèn)真解決。實(shí)事求是地對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行才能評(píng)估。建立后備保安干部名冊(cè)。將后備保安干部人選按照對(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)的要求進(jìn)行培訓(xùn)。會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇二十一20xx年9月29日下午，嵐山頭街道一中學(xué)生會(huì)，在會(huì)議室召開(kāi)了^v^第四屆學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃會(huì)議^v^，嵐山頭街道一中第四屆學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃會(huì)議。出席本次會(huì)議的人員有，校團(tuán)支部書(shū)記潘照志、學(xué)生會(huì)主席劉瀚文，以及各班班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)全體成員。會(huì)議期間，校團(tuán)支部書(shū)記與學(xué)生會(huì)主席將學(xué)生會(huì)與校園內(nèi)所存在的`問(wèn)題一一支出并討論了解決方案。學(xué)生會(huì)在劉瀚文主席的領(lǐng)導(dǎo)下，由原先的單一化轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw化，使學(xué)生會(huì)煥然一新。但存在的問(wèn)題也更顯而易見(jiàn)。我們學(xué)生會(huì)成員與全校同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，斬?cái)噙@些問(wèn)題。會(huì)議中，書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)工作艱辛而光榮，我們不僅要做好我們的本職工作，還要起模范帶頭作用；書(shū)記還指出學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等問(wèn)題，提出不足，同時(shí)也鼓勵(lì)各班繼續(xù)努力。隨后，學(xué)生會(huì)主席劉瀚文對(duì)學(xué)生會(huì)以后的工作作出總結(jié)，^v^學(xué)生會(huì)的成員要對(duì)自己的職務(wù)負(fù)責(zé)，要做到檢查不遲到，打分要公平。不同部門的成員要全力做好本職工作。^v^這次會(huì)議的召開(kāi)，想必會(huì)使學(xué)生會(huì)的工作做得更好，也會(huì)使學(xué)生會(huì)成員全力以赴，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。嵐山頭街道一中學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席劉瀚文20xx年9月29日會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇二十二為了更好地促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)，確保未來(lái)三年自己的工作有明確的計(jì)劃和具體的措施，使工作有條不紊地進(jìn)行，特制訂個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。我從教已經(jīng)16年，期間先是連續(xù)帶了12年高三，而后實(shí)現(xiàn)了一輪大循環(huán)，現(xiàn)在正在第二輪大循環(huán)，任高二年級(jí)尖子班的課?，F(xiàn)在是中高級(jí)職稱，任學(xué)校的學(xué)術(shù)中心主任，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，領(lǐng)銜英語(yǔ)名師工作室，承擔(dān)學(xué)校的課題研究。雖然有一定的專業(yè)素養(yǎng)，但很多時(shí)候感覺(jué)學(xué)養(yǎng)不夠，力不從心?，F(xiàn)將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與不足進(jìn)行分析：個(gè)人優(yōu)勢(shì)、文史哲基礎(chǔ)較好，知識(shí)面比較寬。我是學(xué)文科出身的，對(duì)于世界歷史、地理學(xué)科了解較多，并且關(guān)心時(shí)政、社科類話題。而且，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)科中所需要的普遍聯(lián)系、矛盾統(tǒng)一等哲學(xué)觀點(diǎn)和邏輯方法等也懂一些。這些都可以作為要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師的基本潛質(zhì)。、個(gè)人有事業(yè)追求，敢于吃苦、奉獻(xiàn)。我本性淳厚，清心寡欲，甘于平淡。希望自己能夠腳踏實(shí)地的做一些事情，給學(xué)生以的幫助。我在帶領(lǐng)英語(yǔ)組、名師工作室和課題組等團(tuán)隊(duì)工作時(shí)，善于以身作則，率先垂范，明白吃苦就是享樂(lè)，吃虧就是沾光這些最樸素的道理，營(yíng)造了合作、分享、共贏的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。、個(gè)人性格平易近人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我能夠俯下身來(lái)聽(tīng)從學(xué)生的心聲，愿意深入到學(xué)生中間參與他們的演講、班會(huì)等活動(dòng)，多維度地認(rèn)識(shí)、賞識(shí)每一位學(xué)生。、個(gè)人事業(yè)小有成就，而且從不自滿。我先后榮獲過(guò)垣曲縣課堂教學(xué)標(biāo)兵，教學(xué)能手，模范教師，運(yùn)城市骨干教師，優(yōu)秀教師，xxxx省學(xué)科帶頭人，三晉名師等多項(xiàng)榮譽(yù)，也主持開(kāi)展過(guò)運(yùn)城市市級(jí)課題研究。但我從不滿足于這些成績(jī)的取得，愿意繼續(xù)奮斗，取得更大的榮譽(yù)，在力推學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，成就學(xué)生，幸福自己。問(wèn)題與不足、個(gè)人的學(xué)科素養(yǎng)還有待提高。聽(tīng)力、口語(yǔ)還比較差，當(dāng)語(yǔ)速較快、時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，便存在聽(tīng)不懂，搞不明白的現(xiàn)象。很多時(shí)候，口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)跟不上，往往是話到嘴邊卻不知該如何表達(dá)。這樣的尷尬經(jīng)常發(fā)生。、個(gè)人的閱讀視野面還不夠?qū)?。說(shuō)句實(shí)在話，除了《》《苔絲》，我還沒(méi)有正兒八經(jīng)看完過(guò)一本英文名著。經(jīng)典影視片看得也太少。、課堂教學(xué)囿于固有的模式，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成。集體模式多，個(gè)人創(chuàng)新少。固定套路多，新穎做法少。局限教材多，突破教材少。、學(xué)法指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng)，效果不佳。教學(xué)方法更多側(cè)重于班級(jí)整體進(jìn)度與安排，研究學(xué)生個(gè)例少。尤其是在幫助學(xué)困生方面，專項(xiàng)調(diào)研少，系統(tǒng)梳理的問(wèn)題內(nèi)容少，針對(duì)性采取的策略少，專門收集的相關(guān)資料少。、教科研方面宏觀層面探討得多，微觀操作方面關(guān)注得不夠。觀察不細(xì)，探討不深，認(rèn)識(shí)不到位，研究流于淺顯，缺乏深度。綜合以上分析，基本上確定下一步自己成長(zhǎng)的目標(biāo)，那就是：、認(rèn)清學(xué)科本質(zhì)，觸摸學(xué)科靈魂，做有優(yōu)秀學(xué)科思想的教師。、深耕課堂教學(xué)，提高思維品質(zhì)，做高效率的教師。、傾情關(guān)愛(ài)生命，培養(yǎng)人文精神，做學(xué)生愛(ài)戴的人師。會(huì)議工作計(jì)劃與目標(biāo)的區(qū)別篇二十三一 、班級(jí)情況分析本學(xué)期，班里共有幼兒園13名，其中男生8名，女生5名。幼兒在新的一年里各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)；音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)將學(xué)前班本學(xué)期工作制定如下：為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教結(jié)合。1. 能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如:談話活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解。再次如開(kāi)設(shè)播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉。最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。、不同方面觀察與思考問(wèn)題能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí)。3. 喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造。最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。4. 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并通過(guò)家家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹鳎變河螒蛞越巧螒驗(yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，加入面具，