誰動了我的奶酪的讀后感50字(四篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:29本頁面
【正文】 源泉，繼而他們做出各種不同反應(yīng)。嗅嗅和匆匆立即采取行動適應(yīng)變化。唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼始終呆在原地方，結(jié)果除哼哼外其它三位都在奶酪n站找到了奶酪。而不愿變化的哼哼永遠(yuǎn)停留在奶酪c站。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我要尋找的目標(biāo)，我們要不但要不斷地學(xué)習(xí)新的知識，鞏固舊知識。還要善于用多方面的知識充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的鮮的“奶酪”。我曾經(jīng)討厭學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中要適應(yīng)新的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提上去?！澳汤摇笔侨松娴馁Y本，如果一個(gè)人沒有了“奶酪”就無法生存。如果舍不得放棄舊的奶酪，也不去追求新的奶酪，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法，并且從中得到新的快樂。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1