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正文內(nèi)容

中班安全教案(優(yōu)秀11篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:26本頁面
  

【正文】 臺(tái)上,千萬不能翻越陽臺(tái),這樣會(huì)有生命危險(xiǎn),應(yīng)向室內(nèi)的大人或過路的行人求救,請(qǐng)他們幫助。四、請(qǐng)幼兒說一說自己是怎樣在陽臺(tái)上教學(xué)的。先請(qǐng)幼兒討論分析:這樣做對(duì)不對(duì)?然后老師給予講評(píng)。五、教育幼兒珍愛生命,在陽臺(tái)上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,提高安全保護(hù)意識(shí)。中班安全教案篇九知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。知道自救方法。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征??简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的39。個(gè)人能力。情形圖片碰到險(xiǎn)情不慌張:自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。海?)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。(3) 不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。(2)向岸上大聲呼救。(3)用力向岸上爬。假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。評(píng)價(jià)總結(jié)中班安全教案篇十教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。幼兒知道不能跟陌生人走,及其危險(xiǎn)性。掛圖四幅(一)導(dǎo)入:《我的孩子快回來》,激發(fā)幼兒自我保護(hù)情感。(二)展開:討論:遇到陌生人你會(huì)怎樣做。通過講述掛圖中,幼兒遇到陌生人時(shí)的表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。提問:出門要注意那些安全?自己在外面玩時(shí)要注意什么?跟陌生人走有什么危害?(三)結(jié)束:進(jìn)行社會(huì)交往游戲《打電話》,通過游戲,進(jìn)一步教育幼兒遇到困難要想辦法。中班安全教案篇十一了解過馬路的一些交通規(guī)則,明白安全過馬路的方法。過馬路時(shí)能注意安全,初步有自我保護(hù)的意識(shí)和本事。事先觀察馬路,認(rèn)識(shí)人行橫道線、行人紅綠燈。在戶外大型運(yùn)動(dòng)器械旁的空地上布置馬路情景。一、帶領(lǐng)幼兒觀察事先布置好的馬路情景。請(qǐng)幼兒說說馬路上有快慢車道、人行橫道線、行人紅綠燈,討論他們的用處。二、組織幼兒討論安全過馬路的方法。師:除了從斑馬線過馬路還能夠從哪里過馬路?為什么?教師和幼兒選擇一種方法過馬路,鞏固練習(xí)過馬路的方法。三、教師扮演交警,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則?!敖痪背鍪炯t綠燈,幼兒做行人,練習(xí)看信號(hào)過馬路的正確方法。請(qǐng)部分幼兒扮演開汽車的司機(jī),幼兒繼續(xù)練習(xí)看信號(hào)安全過馬路的正確方法。四、看表演討論,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。教師請(qǐng)幼兒看表演,討論:他們?cè)诟墒裁矗窟@樣做會(huì)怎樣?如:兩個(gè)小朋友在馬路邊踢球,一個(gè)小朋友在馬路上騎車,一個(gè)大人帶著小孩闖紅綠燈過馬路。請(qǐng)幼兒說說在馬路上還有哪些事情不能做。
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